【題目】在平面直角坐標系中,把點P繞原點旋轉90°得到點P1,則點P1的坐標是( )
A.B.
C.或
D.
或
【答案】D
【解析】
作PQ⊥x軸于點Q,則OQ=3,PQ=4,于是把點旋轉的問題轉化為直角三角形旋轉的問題,討論:當把△OPQ繞原點逆時針旋轉90°得到△O,根據旋轉的性質得
= PQ=4,O
=OQ=3,所以
(-4,3),當把△OPQ繞原點順時針旋轉90°得到△O
,同樣方法易得
(4,-3).
作PQ⊥x軸于點Q,則OQ=3,PQ=4,
當把△OPQ繞原點逆時針旋轉90°得到△O,則
= PQ=4,O
=OQ=3,所以
(-4,3),
當把△OPQ繞原點順時針旋轉90°得到△O,同樣方法可得
(4,-3),
綜上,點P點P(3,4)繞原點旋轉90°得到點P1(﹣4,3),P2(4,﹣3).
故選:D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】倡導健康生活推進全民健身,某社區去年購進A,B兩種健身器材若干件,經了解,B種健身器材的單價是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.
(1)A,B兩種健身器材的單價分別是多少元?
(2)若今年兩種健身器材的單價和去年保持不變,該社區計劃再購進A,B兩種健身器材共50件,且費用不超過21000元,請問:A種健身器材至少要購買多少件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖由長為a,寬為b的矩形、(2m+1)個長為4,寬為1的小矩形(為正整數)和若干個小圓組成,其中小圓的直徑與小矩形的寬相等.
(1)當m=1時,a= ,b= ;
(2)當a=24時,求b的值;
(3)a的值能否等于30?請通過計算說明理由;
(4)直接寫出a與b的數量關系.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的兩點,且BC平分∠ABD,AD分別與BC,OC相交于點E,F,則下列結論不一定成立的是( )
A.OC∥BDB.AD⊥OCC.△CEF≌△BEDD.AF=FD
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【題目】已知關于x的一元二次方程有兩個實數根x1,x2.
(1)求實數k的取值范圍;
(2)是否存在實數k使得成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】在△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,D是線段AB上一點,且DB=4,過點D作DE與線段AC相交于點E,使以A,D,E為頂點的三角形與△ABC相似,求DE的長.請根據下列兩位同學的交流回答問題:
(1)寫出正確的比例式及后續解答;
(2)指出另一個錯誤,并給予正確解答.
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【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數y=的圖象在第二象限內交于點A,過點A作AB⊥x軸于點B,OB=1.
(1)求該反比例函數的表達式;
(2)若點P是該反比例函數圖象上一點,且△PAB的面積為3,求點P的坐標.
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD內接于⊙O,A是的中點,AE⊥AC于A,與⊙O及CB的延長線交于點F,E,且
.
(1)求證:△ADC∽△EBA;
(2)如果AB=8,CD=5,求tan∠CAD的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了節省材料,某水產養殖戶利用本庫的岸堤(岸堤足夠長)為一邊,用總長為160m的圍網在水庫中圍成了如圖所示的①、②、③三塊矩形區域網箱,而且這三塊矩形區域的面積相等,設BE的長度為xm,矩形區域ABCD的面積為ym2.
(1)則AE= m,BC= m;(用含字母x的代數式表示)
(2)求矩形區域ABCD的面積y的最大值.
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