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【題目】在平面直角坐標系中,把點P繞原點旋轉90°得到點P1,則點P1的坐標是(  )

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

PQx軸于點Q,則OQ=3,PQ=4,于是把點旋轉的問題轉化為直角三角形旋轉的問題,討論:當把△OPQ繞原點逆時針旋轉90°得到△O,根據旋轉的性質得= PQ=4,O=OQ=3,所以-43),當把△OPQ繞原點順時針旋轉90°得到△O,同樣方法易得4-3).

PQx軸于點Q,則OQ=3PQ=4,


當把△OPQ繞原點逆時針旋轉90°得到△O,則= PQ=4,O=OQ=3,所以-4,3),
當把△OPQ繞原點順時針旋轉90°得到△O,同樣方法可得4,-3),

綜上,點PP(3,4)繞原點旋轉90°得到點P1(﹣43),P2(4,﹣3).

故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】倡導健康生活推進全民健身,某社區去年購進A,B兩種健身器材若干件,經了解,B種健身器材的單價是A種健身器材的15倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.

1AB兩種健身器材的單價分別是多少元?

2)若今年兩種健身器材的單價和去年保持不變,該社區計劃再購進A,B兩種健身器材共50件,且費用不超過21000元,請問:A種健身器材至少要購買多少件?

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【題目】如圖由長為a,寬為b的矩形、(2m+1)個長為4,寬為1的小矩形(為正整數)和若干個小圓組成,其中小圓的直徑與小矩形的寬相等.

1)當m1時,a   b   ;

2)當a24時,求b的值;

3a的值能否等于30?請通過計算說明理由;

4)直接寫出ab的數量關系.

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A.OCBDB.ADOCC.CEF≌△BEDD.AF=FD

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1)求實數k的取值范圍;

2)是否存在實數k使得成立?若存在,請求出k的值;若不存在,請說明理由.

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1)寫出正確的比例式及后續解答;

2)指出另一個錯誤,并給予正確解答.

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【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數y的圖象在第二象限內交于點A,過點AABx軸于點BOB1

1)求該反比例函數的表達式;

2)若點P是該反比例函數圖象上一點,且△PAB的面積為3,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)求證:△ADC∽△EBA;

(2)如果AB8CD5,求tan∠CAD的值.

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【題目】為了節省材料,某水產養殖戶利用本庫的岸堤(岸堤足夠長)為一邊,用總長為160m的圍網在水庫中圍成了如圖所示的、、三塊矩形區域網箱,而且這三塊矩形區域的面積相等,設BE的長度為xm,矩形區域ABCD的面積為ym2

1)則AE   m,BC   m;(用含字母x的代數式表示)

2)求矩形區域ABCD的面積y的最大值.

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