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在代數式
2
8
，-
1
2a
，
xy
2
，-
b
2
，-
b
3
，
x
xy
中，是分式的共有（　�。�
分析：判斷分式的依據是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．
解答：解：
2
8
，
xy
2
，-
b
2
，-
b
3
分母中均不含有字母，因此它們是整式，而不是分式．
-
1
2a
，
x
xy
分母中含有字母，因此是分式．
故選B．
點評：本題主要考查分式的定義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

注意：為了使同學們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個思路，填寫表格，并完成本題解答的全過程．如果你選用其他的解題方案，此時，不必填寫表格，只需按照解答題的一般要求，進行解答即可．
某公司在A、B兩地分別有庫存機器16臺和12臺，現要運往甲、乙兩地，其中甲地15臺，乙地13臺．從A地運一臺到甲地的運費為500元，到乙地為400元；從B地運一臺到甲地的運費為300元，到乙地為600元．公司應設計怎樣的調運方案能使這些機器的運費最�。�
（Ⅰ） 解：設A地向甲地運x臺，總運費為y元．根據題意，填寫下表．（要求填上適當的代數式，完成表格）
甲 乙 總計
A x臺 16臺
B 12臺
總計 15臺 13臺 28臺
（Ⅱ）列出關系式，寫出x的取值范圍，并求出問題的解．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•河北區一模）某公司在A，B 兩倉庫分別有機器16臺和12臺，現要運往甲、乙兩地，其中甲地需要15臺，乙地需要13臺，已知A，B 兩地倉庫運往甲，乙兩地機器的費用如下面的左表所示．
（1）設從A倉庫調x臺機器去甲地，請用含x的代數式補全下面的右表；
機器調運費用表                       機器調運方案表

出發地

目的地   運費（臺/元）		 A B
出發地

目的地   機器（臺）		 A B 合計
甲 500 300 甲地 x 15
乙 400 600 乙地 13
合計 16 12 28
（2）設總運費為y元，求y與x之間的函數解析式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）由機器調運方案表可知共有n種調運方案，求n的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如下數表，是由從1開始的連續自然數組成的，觀察規律并完成下列
各題的解答．
1
2   3   4
5   6   7   8    9
10  11  12  13  14   15   16
17  18  19  20  21  22  23  24  25
26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36
（1）表中第8行的最后一個數是
64
64
它是自然數
8
8
的平方，第8行共有
15
15
個數；
（2）用含n的代數式表示：第n行的第一個數是
n2-2n+2
n2-2n+2
，最后一個數是
n2
n2
，第n行共有
2n-1
2n-1
個數；
（3）若將每行最中間的數取出，得到新的一列數1，3，7，13，21，31…，則第n個和第（n-1）個數的差是多少？其中有兩個相鄰的數的差是24，那么這兩個數分別在原數表的第幾行？

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科目：初中數學 來源： 題型：

下表甲所表示的2009年1月份的月歷中，用長方形方框任意圈出3×3個數（如表乙）
星期日 一 二 三 四 五 六
1 2 3
4 5 6 7 g 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
表甲
a b c
d e f
g h i
表乙
（1）在表乙中，設字母e代表的數為x，試用含x的代數式表示這9個數的和（對代數式進行化簡）；
（2）若這9個數的和是135，通過解答，指明字母i所代表的日期是這個月的幾號？
（3）能否用方框圈出和為64的9個數？說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

將正整數1、2、3、4、5、6…按下列規律進行排列：首先將這些數從“1”開始每隔一數取出，形成一列數：1、3、5、7排成一行；然后在剩下的數2、4、6、8…中從第一個數“2”開始每隔一數取出，形成第二列數：2、6、10、…排成第二行；照此下去，第三排的數由剩下的4、8、12、16、…中從第一個數“4”開始每隔一數取出4、12、20、…；如此一直繼續下去，我們可以排成一張表如下表所示．
（1）問32、42、72分別在表中的第幾行？
（2）對于表中第3列第n行的數，請你用關于n的代數式表示出來；
（3）176在這個表中的第幾行第幾列．
1 3 5 7 …
2 6 10 14 …
4 12 20 28 …
8 24 40 56 …
… … … … …

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