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【題目】下列長度的各組線段中，能構成比例的是（　�。�.
A.2，5，6，8
B.3，6，9，18
C.1，2，3，4
D.3，6，7，9

【答案】B
【解析】A．2×8≠5×6，所以錯誤；
B．3×18=6×9，所以正確；
C．1×4≠2×3，所以錯誤；
D．3×9≠6×7，所以錯誤．
故選：B．
如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積，那么這四條線段叫成比例線段．理解成比例線段的概念，注意在線段兩兩相乘的時候，讓最小的與最大的相乘，另外兩條相乘，看它們的積是否相等進行判斷．

練習冊系列答案
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【題目】方程x2＝9的解是（　�。�

A.x1＝x2＝3B.x1＝x2＝9C.x1＝3，x2＝﹣3D.x1＝9，x2＝﹣9

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【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2x+m=0有實數根，則m的取值范圍是

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【題目】一元二次方程x2﹣3x﹣5＝0中的一次項系數和常數項分別是（　�。�

A.1，﹣5B.1，5C.﹣3，﹣5D.﹣3，5

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【題目】拋物線y＝﹣5（x﹣8）2﹣9開口方向是_____；對稱軸是_____；頂點坐標_____．

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【題目】看圖填空，并在括號內注明理由依據， 解：∵∠1=30°，∠2=30°
∴∠1=∠2
∴∥（）
又AC⊥AE（已知）
∴∠EAC=90°
∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°
同理：∠FBG=∠FBD+∠2=°．
∴∠EAB=∠FBG（）．
∴∥（同位角相等，兩直線平行）

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【題目】中華文明，源遠流長：中華漢字，寓意深廣。為了傳承優秀傳統文化，某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽，賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分。為了更好地了解本次大賽的成績分布情況，隨機抽取了200名學生的成績（成績x取整數，總分100分）作為樣本進行整理，得到下列不完整的統計圖表：

請根據所給的信息，解答下列問題：

（1）a= ,b= ;

（2）請補全頻數分布直方圖；

（3）這次比賽成績的中位數會落在 分數段；

（4）若成績在90分以上（包括90分）的為“優”等，則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等的大約有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列各式中，去括號不正確的是( )

A. x＋2(y－1)＝x＋2y－2 B. x－2(y－1)＝x－2y＋2

C. x－2(y＋1)＝x－2y－2 D. x－2(y－1)＝x－2y－2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數 (，)的圖象與直線相交于點C，過直線上點A(1，3)作AB⊥x軸于點B，交反比例函數圖象于點D，且AB=3BD．

（1）求k的值；

（2）求點C的坐標；

（3）在y軸上確定一點M，使點M到C、D兩點距離之和d=MC+MD最小，求點M的坐標．

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