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如圖，不能判定 AB∥CD的條件是（   ）
A．∠1=∠2 B．∠B+∠BCD=1800
C．∠3=∠4D．∠B=∠5
A

試題分析：根據平行線的判定方法依次分析各選項即可作出判斷.
A．∠1=∠2能判定 AD∥BC，不能判定 AB∥CD，本選項符合題意；
B．∠B+∠BCD=1800，C．∠3=∠4，D．∠B=∠5，均能判定 AB∥CD，不符合題意.
點評：平行線的判定和性質是初中數學的重點，貫穿于整個初中數學的學習，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如已知：線段AB，BC，∠ABC =" 90°." 求作：矩形ABCD.
以下是甲、乙兩同學的作業：

對于兩人的作業，下列說法正確的是
A．兩人都對        B．兩人都不對
C．甲對，乙不對    D．甲不對，乙對

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列不能判定∥的條件是（     ）
A．B．
C．；D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB⊥l，BC⊥l，B為垂足，那么A，B，C三點在同一條直線上，理由是（   ）
A．經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行
B．如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行
C．在同一平面內，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
D．在同一平面內，如果兩條直線都垂直于同一條直線，那么這兩條直線平行

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOC，OF⊥OE于O，若∠AOD＝70°，則∠AOF等于（ ）

A. 35°             B. 45°             C. 55°             D. 65°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，第①個圖形中一共有1個平行四邊形，第②個圖形中一共有5個平行四邊形，第③個圖形中一共有11個平行四邊形， 則第⑩個圖形中平行四邊形的個數是
A．54　　B．110　C．19　　D．109

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

—1的整數部分是      ，小數部分是        。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖點在同一直線上，,，．
求證：△ABC≌△DEF.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知：如圖，AB⊥CD，垂足為O，EF為過點O的一條直線，則∠1與∠2的關系一定成立的是（ ）．
A．相等B．互余C．互補D．互為對頂角

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