【題目】對于平面直角坐標系中的點
,給出如下定義:若存在點
(
為正數),稱點
為點
的等距點.例如:如圖,對于點
,存在點
,點
,則點
分別為點
的等距點.
(1)若點的坐標是
,寫出當
時,點
在第一象限的等距點坐標;
(2)若點的等距點
的坐標是
,求當點
的橫、縱坐標相同時的坐標;
(3)是否存在適當的值,當將某個點
的所有等距點用線段依次連接起來所得到的圖形周長不大于
,求
的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.動點P從點B出發沿折線B-A-D-C方向以1單位/秒的速度運動,在整個運動過程中,△BCP的面積S與運動時間t(秒)的函數圖象如圖2所示,則AD等于( 。
A. 10B. C. 8D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l//AB,l與AB之間的距離為2.C、D是直線l上兩個動點(點C在D點的左側),且AB=CD=5.連接AC、BC、BD,將△ABC沿BC折疊得到△A′BC.下列說法:①四邊形ABDC的面積始終為10;②當A′與D重合時,四邊形ABDC是菱形;③當A′與D不重合時,連接A′、D,則∠CA′D+∠BC A′=180°;④若以A′、C、B、D為頂點的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為3或7.其中正確的是( )
A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分6分)一只不透明的袋子中裝有1個白球、1個藍球和2個紅球,這些球除顏色外都相同.
(1)從袋中隨機摸出1個球,摸出紅球的概率為 ;
(2)從袋中隨機摸出1個球(不放回)后,再從袋中余下的3個球中隨機摸出1個球,球兩次摸到的球顏色不相同的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,AB=AC,過點A作AD⊥AB交⊙O于點D,交BC于點E,點F在DA的延長線上,且∠ABF=∠C .
(1)求證:BF是⊙O的切線;
(2)若AD=4,cos∠ABF=,求BC的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線,直線
與直線
、
分別相交于
、
兩點,直線
與直線
、
分別相交于
、
兩點,點
在直線
上運動(不與
、
兩點重合).
(1)如圖1,當點在線段
上運動時,總有:
,請說明理由:
(2)如圖2,當點在線段
的延長線上運動時,
、
、
之間有怎樣的數量關系,并說明理由:
(3)如圖3,當點在線段
的延長線上運動時,
、
、
之間又有怎樣的數量關系(只需直接給出結論)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長為1,△ABC的頂點均在格點上. 請在所給直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)將△ABC沿x軸翻折后再沿x軸向右平移1個單位,在圖中畫出平移后的△A1B1C1,若△ABC內有一點P(m,n),則經過上述變換后點P的坐標為___ __.
(2)作出△ABC關于坐標原點O成中心對稱的△A2B2C2
(3) 若將△ABC繞某點逆時針旋轉90°后,其對應點分別為A3(2,1),B3(4,0),C3(3,-2),則旋轉中心坐標為___ _.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以A點為圓心,以相同的長為半徑作弧,分別與射線AM,AN交于B,C兩點,連接BC,再分別以B,C為圓心,以相同長(大于BC)為半徑作弧,兩弧相交于點D,連接AD,BD,CD.則下列結論錯誤的是( )
A. AD平分∠MAN B. AD垂直平分BC
C. ∠MBD=∠NCD D. 四邊形ACDB一定是菱形
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