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如圖，是一張平行四邊形紙片ABCD，要求利用所學知識將它變成一個菱形，甲、乙兩位同學的作法分別如下：對于甲、乙兩人的作法，可判斷（　�。�
A、甲、乙均正確B、甲、乙均錯誤C、甲正確，乙錯誤D、甲錯誤，乙正確
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，點E是AD中點，連接BE，交AC于點F，如果△AEF的面積為1，則?ABCD的面積為（　�。�
A、4B、6C、12D、18

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在邊長為4的菱形ABCD中，∠B=60°，點E、G、H、F分別在AB、BC、CD、AD上，且AF=CG=1，BE=DH=2，點P是直線EF、GH之間任意一點，連接PE、PF、PG、PH，則△PEF和△PGH的面積和等于（　�。�
A、4
B、2
3
C、4
3
D、3
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，菱形OABC的頂點A的坐標為（3，4），頂點C在x軸的正半軸上，反比例函數y=
k
x
（x＞0）的圖象經過頂點B，則反比例函數的表達式為（　�。�
A、y=
12
x
B、y=
24
x
C、y=
32
x
D、y=
40
x

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分線交對角線AC于點E，交AB于點F，連接DE，則∠CDE等于（　�。�
A、80°B、70°C、65°D、60°

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科目：初中數學 來源： 題型：

將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊，恰好得到菱形AECF．若AB=3，則菱形AECF的面積為（　�。�
A、1
B、2
2
C、2
3
D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，把兩個等寬的紙條按圖示放置，如果重疊部分的四邊形的兩條對角線的長分別是
3
+1，
3
-1，則重疊部分的四邊形面積是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AD=10，AB=6，E為BC上一點，DE平分∠AEC，則CE的長為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，E點在BC上，且AE⊥BC．若AB=10，BE=8，DE=6
3
，則AD的長度為（　　）
A、8
B、9
C、6
2
D、6
3

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