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已知三個關于x的方程x2-x+m=0,(m-1)x2+2x+1=0和(m-2)x2+2x-1=0,若其中至少兩個方程有實根,求m的取值范圍.

解:①當m=1時,第二、三個方程有解;
②當m=2時,第二、三個方程有解;
③當m≠1,m≠2時,△1≥0,即1-4m≥0,解得,m≤;
2≥0,即2-m≥0,解得,m≤2;
3≥0,即m-1≥0,
解得,m≥1;
故當每兩個方程有解時,有
解之得,
分析:分類討論:①當m-1=0時,根據根的判別式△=b2-4ac判定方程解的情況;
②當m-2=0時,根據根的判別式△=b2-4ac判定方程解的情況;
③當m-1≠0、m-2≠0,根據根的判別式△=b2-4ac判定方程解的情況.
點評:本題考查了根的判別式.一元二次方程根的情況與判別式△=b2-4ac的關系:
(1)△>0?方程有兩個不相等的實數根;
(2)△=0?方程有兩個相等的實數根;
(3)△<0?方程沒有實數根.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知三個關于y的方程:y2-y+a=0,(a-1)y2+2y+1=0和(a-2)y2+2y-1=0,若其中至少有兩個方程有實根,則實數a的取值范圍是( 。
A、a≤2
B、a≤
1
4
或1≤x≤2
C、a≥1
D、
1
4
≤a≤1

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科目:初中數學 來源:三點一測叢書九年級數學上 題型:044

已知三個關于x的方程:①x2-2(m-1)x+m2=0;②x2-2(m+1)x-m(m+3)=0;③x2+2mx+m2-2m+4=0.它們至少有一個方程有實數根,求m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

已知三個關于y的方程:y2-y+a=0,(a-1)y2+2y+1=0和(a-2)y2+2y-1=0,若其中至少有兩個方程有實根,則實數a的取值范圍是


  1. A.
    a≤2
  2. B.
    數學公式或1≤a≤2
  3. C.
    a≥1
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源:新課標九年級數學競賽培訓第02講:判別式(解析版) 題型:選擇題

已知三個關于y的方程:y2-y+a=0,(a-1)y2+2y+1=0和(a-2)y2+2y-1=0,若其中至少有兩個方程有實根,則實數a的取值范圍是( )
A.a≤2
B.或1≤x≤2
C.a≥1
D.

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