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【題目】如圖8×8正方形網格中,點A、BCO都為格點.

(1)利用位似作圖的方法,以點O為位似中心,可將格點三角形ABC擴大為原來的2倍.請你在網格中完成以上的作圖(點A、BC的對應點分別用A′、B′、C′表示);

(2)當以點O為原點建立平面坐標系后,點C的坐標為(﹣1,2),則A′、B′、C′三點的坐標分別為:A′:   B′:   C′:   

【答案】(1)畫圖見解析;(2)(4,﹣4),(4,0),(2,﹣4).

【解析】

(1)連接AO、BO、CO并延長到2AO、2BO、2CO長度找到各點的對應點,順次連接即可.

(2)當以點O為原點建立平面坐標系后,從坐標系中讀出各點的坐標.

(1)如圖,△A′B′C′就是所求作的三角形;

(2)A′:(4,﹣4),B′:(4,0),C′:(2,﹣4),

故答案為:(4,﹣4),(4,0),(2,﹣4).

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】經過江漢平原的滬蓉(上海﹣成都)高速鐵路即將動工.工程需要測量漢江某一段的寬度.如圖①,一測量員在江岸邊的A處測得對岸岸邊的一根標桿B在它的正北方向,測量員從A點開始沿岸邊向正東方向前進100米到達點C處,測得∠ACB=68°.

(1)求所測之處江的寬度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.48.);

(2)(1)的測量方案外,請你再設計一種測量江寬的方案,并在圖②中畫出圖形.(不用考慮計算問題敘述清楚即可)

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【題目】如圖,△OAB與△OCD是以點O為位似中心的位似圖形,相似比為1:2,∠OCD=90°,CO=CD,若B(1,0),則點C的坐標為______

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【題目】已知經過原點的拋物線軸的另一個交點為,現將拋物線向右平移個單位長度,所得拋物線與軸交于,與原拋物線交于點,設的面積為,則用表示=__________

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(1)求∠D的度數;

(2)求證:以點C,O,B,E為頂點的四邊形是菱形.

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(1)求反比例函數的解析式;

(2)若點P在y軸上,且OPM的面積與四邊形BMON的面積相等,求點P的坐標.

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【題目】函數學習中,自變量取值范圍及相應的函數值范圍問題是大家關注的重點之一,請解決下面的問題.

(1)分別求出當2≤x≤4時,三個函數:y=2x+1,y= ,y=2(x-1)2+1的最大值和最小值.

(2)對于二次函數y=2(x-m)2+m-2,當2≤x≤4時有最小值為1,求m的值.

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【題目】近段時間,共享單車非常流行,小凱想了解學校八年級學生每周平均騎車時間的情況,隨機抽查了學校八年級x名同學,對其每周平均騎車時間進行統計.繪制了如下條形統計圖(圖﹣)和扇形統計圖(圖二):

(1)根據以上信息回答下列問題:①x=_____;②求扇形統計圖中騎車時間為5小時的扇形圓心角的度數;③補全條形統計圖.

(2)直接寫出這組數據的眾數、中位數、平均數.

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【題目】如圖,直線AB交雙曲線 A,B兩點,交x軸于點C,且BC= AB,過點BBMx軸于點M,連結OA,若OM=3MC,SOAC=8,則k的值為多少?

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