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【題目】由一些正整數組成的數表如下(表中下一行中數的個數是上一行中數的個數的2倍):

若規定坐標號(m,n)表示第m行從左向右第n個數,則(74)所表示的數是_____;(5,8)與(8,5)表示的兩數之積是_______;數2012對應的坐標號是_________

【答案】134, 12144, 10,495).

【解析】

根據下一行中數的個數是上一行中數的個數的2倍表示出前n行偶數的個數的表達式為2m-1,然后求出第6行的最后一個偶數,再計算之后的4個偶數即可求出(74);分別求出第4行第7行最后的一個偶數,然后求出(5,8)與(8,5)表示的數,再相乘即可;求出數2012是第1006個偶數,根據表達式得1006=29-1+495,先求出第511個數是第9行的最后一個數,再求解即可.

解:設前m行偶數的個數為S,
S=1+2+22+23+…+2m-1,
兩邊都乘以2得,2S=2+22+23+…+2m,
所以,S=2m-1,
m=6時,S=26-1=64-1=63
所以,(74)所表示的數是第63+4=67個偶數,為134

n=4時,24-1=15
所以,(5,8)表示的數是第15+8=23個偶數,為46,
n=7時,27-1=127,
所以,(85)表示的數是第127+5=132個偶數,為264,
46×264=12144;

∵數2012是第1006個偶數,
n=9時,29-1=5111006-511=495
∴數2012是第10行的第495個數,可以表示為(10,495).
故答案為:20,12144,(10,495).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC為銳角,點D為直線BC上一動點,以AD為直角邊且在AD的右側作等腰直角三角形ADE,∠DAE90°,ADAE

1)如果ABAC,∠BAC90°.①當點D在線段BC上時,如圖1,線段CE、BD的位置關系為___________,數量關系為___________

②當點D在線段BC的延長線上時,如圖2,①中的結論是否仍然成立,請說明理由.

2)如圖3,如果ABAC,∠BAC90°,點D在線段BC上運動。探究:當∠ACB多少度時,CEBC?請說明理由.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O.MAD中點,連接CMBD于點N,且ON=1.

(1)求BD的長;

(2)若DCN的面積為2,求四邊形ABNM的面積.

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【題目】在一個不透明的口袋里裝有若干個相同的紅球為了估計袋中紅球的數量,某學習小組做了摸球實驗,他們將30個與紅球大小形狀完全相同的白球裝入袋中攪勻后從中隨機摸出一個球并記下顏色,再把它放回袋中不斷重復下表是幾次活動匯總后統計的數據

請估計當次數s很大時,摸到白球的頻率將會接近______ ;假如你去摸一次,你摸到紅球的概率是______ 精確到

試估算口袋中紅球有多少只?

解決了上面的問題后請你從統計與概率方面談一條啟示

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【題目】已知:ABC在直角坐標平面內,三個頂點的坐標分別為A0,3)、B3,4)、C2,2)(正方形網格中每個小正方形的邊長是一個單位長度).

1ABC向下平移4個單位長度得到的A1B1C1,點C1的坐標是 ;

2)以點B為位似中心,在網格內畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為21,點C2的坐標是 ;(畫出圖形)

3A2B2C2的面積是 平方單位.

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【題目】某校組織1000名學生參加“展示我美麗祖國”慶國慶的自拍照片的評比活動.隨機機取一些學生在評比中的成績制成的統計圖表如下:

根據以上圖表提供的信息,解答下列問題:

1)寫出表中ab的數值:a ,b ;

2)補全頻數分布表和頻數分布直方圖;

3)如果評比成績在95分以上(含95 分)的可以獲得一等獎,試估計該校參加此次活動獲得一等 獎的人數.

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【題目】古埃及人曾經用如圖所示的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結,然后以3個結間距、4個結間距、5個結間距的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角,這樣做的道理是( 。

A. 直角三角形兩個銳角互補

B. 三角形內角和等于180°

C. 如果三角形兩條邊長的平方和等于第三邊長的平方

D. 如果三角形兩條邊長的平方和等于第三邊長的平方,那么這個三角形是直角三角形

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【題目】如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一動點(PB.C不重合),點QCD邊上,且BP=CQ連接AP、BQ交于點E,將BQC沿BQ所在直線對折得到BQN,延長QNBA的延長線于點M.

(1)求證:APBQ;

(2)AB=3,BP=2PC,QM的長;

(3)BP=m,PC=n時,求AM的長。

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【題目】對一張矩形紙片ABCD進行折疊,具體操作如下:

第一步:先對折,使ADBC重合,得到折痕MN,展開;

第二步:再一次折疊,使點A落在MN上的點A′處,并使折痕經過點B,得到折痕BE,同時,得到線段BA′,EA′,展開,如圖1;

第三步:再沿EA′所在的直線折疊,點B落在AD上的點B′處,得到折痕EF,同時得到線段B′F,展開,如圖2.

求證:(1)∠ABE=30°;

(2)四邊形BFB′E為菱形.

1 2

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