【題目】已知a、b互為倒數,c、d互為相反數,則代數式c+d﹣ab的值是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知a,b為有理數,且它們在數軸上的位置如圖所示.
(1)在數軸上分別標出表示a,b的相反數的位置;
(2)把a,﹣a,b,﹣b按照從大到小的順序排列并用“>”連接;
(3)若|a|=1,|b|=3,求2a﹣3b的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解下列各題.
(1)﹣4÷ ﹣(﹣
)×(﹣30)
(2)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13
(3)﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×
(4)(﹣125 )÷(﹣5)﹣2.5÷
×(﹣
)
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【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,過B的直線交拋物線于E,,且tan∠EBA=
,有一只螞蟻從A出發,先以1單位/s的速度爬到線段BE上的點D處,再以1.25單位/s的速度沿著DE爬到E點處覓食,則螞蟻從A到E的最短時間是________s
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【題目】小米手機越來越受到大眾的喜愛,各種款式相繼投放市場,某店經營的A款手機去年銷售總額為50000元,今年每部銷售價比去年降低400元,若賣出的數量相同,銷售總額將比去年減少20%.
(1)今年A款手機每部售價多少元?
(2)該店計劃新進一批A款手機和B款手機共60部,且B款手機的進貨數量不超過A款手機數量的兩倍,應如何進貨才能使這批手機獲利最多?
A,B兩款手機的進貨和銷售價格如下表:
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