【題目】用不等式表示:x的兩倍與3的差不小于5,則這個不等式是_______________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O為Rt△ABC斜邊AB上一點,以OA為半徑的⊙O與BC切于點D,與AC交于點E,連接AD.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若∠BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOC=∠BOD=α(0°<α<180°)
(1)如圖1,若α=90°
①寫出圖中一組相等的角(除直角外) ,理由是
②試猜想∠COD和∠AOB在數量上是相等、互余、還是互補的關系,并說明理由;
(2)如圖2,∠COD+∠AOB和∠AOC滿足的等量關系是 ;當α= °,∠COD和∠AOB互余.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點,要使四邊形EFGH為矩形,四邊形ABCD應具備的條件是( )
A、對角線相等
B、一組對邊平行而另一組對邊不平行
C、對角線互相垂直
D、對角線互相平分
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【題目】某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態度情況,隨機抽取部分學生家長進行問卷調查,發出問卷140份,每位學生家長1份,每份問卷僅表明一種態度,將回收的問卷進行整理(假設回收的問卷都有效),并繪制了如圖兩幅不完整的統計圖.
根據以上信息解答下列問題:
(1)回收的問卷數為 份,“嚴加干涉”部分對應扇形的圓心角度數為 .
(2)把條形統計圖補充完整
(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”,已知全校共1500名學生,請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人?
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