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如圖,A、B兩個轉盤均被平均分成三個扇形,分別轉動A盤、B盤各一次.轉動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉一次,直到指針指向一個數字所在的區域為止.小敏分別轉動兩個轉盤, 當兩個轉盤停止后,小敏把A轉盤指針所指區域內的數字記為,B轉盤指針所指區域內的數字記為.這樣就確定了點P的坐標.(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點P的所有可能坐標;(2)求點P落在坐標軸上的概率.

【解析】(1)用樹狀圖列舉出2步實驗的所有結果即可;

(2)看點P落在坐標軸上的情況數占總情況數的多少即可

 

 

 

(樹狀圖或列表正確)……………………3分

∴P點可能的坐標有9種,(-3,-1),(-3,0),(-3,2),(0,-1),(0,0),(0,2),(-2,-1),(-2,0),(-2,2),---------------------------------------------------------4分

(2)P點落在坐標軸上的可能有5種:(-3,0)(0,-1),(0,0),(0,2),(-2,0),∴概率為.    6分

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

小明和小剛用如圖的A、B兩個轉盤做游戲,游戲規則如下:分別旋轉兩個轉盤,當兩個轉盤所轉到的數字之積為奇數時,小明勝;當所轉到的數字之積為偶數時,小剛勝.精英家教網如果指針恰好在分割線上,則需重新轉動轉盤.
(1)用樹狀圖或列表的方法,求小明獲勝的概率;
(2)這個游戲對雙方公平嗎?請判斷并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,甲、乙兩個轉盤同時轉動,兩指針指向的數之積不小于4的概率是(  )
A、
3
12
B、
5
12
C、
7
12
D、
11
12

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,A、B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形,分別轉動A盤、B盤各一次.轉動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉精英家教網一次,直到指針指向一個數字所在的區域為止.請用列表或畫樹狀圖的方法,求兩個轉盤停止后指針所指區域內的數字之和小于6的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖為甲、乙兩個轉盤,分別分為4等分和3等分.
(1)轉動指針,分別求出指針指向紅色區域的概率;
(2)同時轉動指針,求出兩指針都指向紅色區域的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,A、B兩個轉盤分別被平均分成三個、四個扇形,分別轉動A盤、B盤各一次.轉動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉一次,直到指針指向一個數字所在的區域為止.請用列表或畫樹狀圖的方法,求兩個轉盤停止后指針所指區域內的數字之和大于5的概率.

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