【題目】小明根據學習函數的經驗,對函數的圖像與性質進行了探究.請補充完整:
(1)先填表,再在如圖所示的平面直角坐標系中,描全表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數的圖像:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
… | 2 | 3 | -3 | 0 | … |
(2)結合函數的圖像,說出兩條不同類型的性質;
①________________________________;____________________________________.
②的圖像是由
的圖像如何平移得到?
___________________________________________.
(3)當函數值時,x的取值范圍是____________span>.
【答案】(1)5,1;(2)函數圖像為雙曲線,關于點(-1,1)中心對稱;函數圖像在每一支曲線上,y隨x增大而增大;(3)向左平移一個單位,再向上平移一個單位;(4)x<-1或x>1
【解析】
通過表格畫出圖象,根據對稱性填寫表格即可;
(2)①填寫對稱性和增減性即可;②根據口訣”左加右減,上加下減”判斷即可;
(3)根據圖象寫出范圍即可.
(1)根據表格數據畫出圖象,并根據反比例規律填寫表格.
如下表,如下圖:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
… | 2 | 3 | 5 | -3 | -1 | 0 | … |
(2)根據反比例的圖象性質填寫:
①函數圖像為雙曲線,關于點(-1,1)中心對稱;函數圖像在每一支曲線上,y隨x增大而增大.
② 的圖像是由
的圖像向左平移一個單位,再向上平移一個單位得到.
(3)由圖象可以看出函數值>﹣1,x的取值范圍是x<-1或x>1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結論:①b<2a;②a+2c﹣b>0;③b>a>c;④b2+2ac<3ab.其中正確結論的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為5,點A的坐標為(﹣4,0),點B在y軸上,若反比例函數y=(k≠0)的圖象過點C,則該反比例函數的表達式為_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C、D、E三點在同一直線上,連結BD.求證:
(1)△BAD≌△CAE;
(2)BD⊥CE
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】利民商場經營某種品牌的T恤,購進時的單價是300元,根據市場調查:在一段時間內,銷售單價是400元時,銷售量是60件,銷售單價每漲10元,銷售量就減少1件.設這種T恤的銷售單價為x元(x>400)時,銷售量為y件、銷售利潤為W元.
(1)請分別用含x的代數式表示y和W(把結果填入下表):
銷售單價(元) | x |
銷售量y(件) | |
銷售利潤W(元) |
(2)該商場計劃實現銷售利潤10000元,并盡可能增加銷售量,那么x的值應當是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,AB邊上的高CD=4,點P從點A出發,沿AB以每秒3個單位長度的速度向終點B運動,當點P不與點A、B重合時,過點P作PQ⊥AB,交邊AC或邊BC于點Q,以PQ為邊向右側作正方形PQMN.設正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形的面積為S(平方單位),點P運動的時間為t(秒).
(1)直接寫出tanB的值為 .
(2)求點M落在邊BC上時t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分為四邊形時,求S與t之間的函數關系式.
(4)邊BC將正方形PQMN的面積分為1:3兩部分時,直接寫出t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在東營市中小學標準化建設工程中,某學校計劃購進一批電腦和電子白板,經過市場考察得知,購買1臺電腦和2臺電子白板需要3.5萬元,購買2臺電腦和1臺電子白板需要2.5萬元.
(1)求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?
(2)根據學校實際,需購進電腦和電子白板共30臺,總費用不超過30萬元,但不低于28萬元,請你通過計算求出有幾種購買方案,哪種方案費用最低.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com