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【題目】若﹣2amb5與5a2bm+n可以合并成一項，則mn的值是 ．

【答案】8
【解析】解：由題意得：m=2，m+n=5， 解得：m=2，n=3，
則mn=8，
所以答案是：8．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用合并同類項的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握在合并同類項時，我們把同類項的系數相加，字母和字母的指數不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】代數式的4x﹣4﹣（4x﹣5）+2y﹣1+3（y﹣2）值（ ）
A.與x，y都無關
B.只與x有關
C.只與y有關
D.與x，y都有關

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC，將梯形沿對角線BD折疊，點A恰好落在DC邊上的點E處，若∠EBC=20°，則∠EBD的度數為_________．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）

A. x2＋x2＝x4 B. (x－y)2＝x2－y2

C. (x2y)3＝x6y D. (－x)2x3＝x5

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【題目】甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示:

(1)請填寫下表:

平均數

方差

中位數

命中9環及以上的次數

甲

7

1.2

1

乙

5.4

(2)請從下列四個不同的角度對這次測試結果進行分析:

①從平均數和方差相結合看;

②從平均數和中位數相結合看(分析誰的成績好些);

③從平均數和命中9環以上的次數相結合看(分析誰的成績好些);

④從折線圖上兩人射擊命中環數的走勢看(分析誰更有潛力).

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】解不等式： ，并將解集在數軸上表示出來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，點A,B,C表示某公司三個車間的位置，現在要建一個倉庫，要求它到三個車間的距離相等，則倉庫應建在（　 �。�

A. △ABC三邊的中線的交點上 B. △ABC三內角平分線的交點上

C. △ABC三內高線的交點上 D. △ABC三邊垂直平分線的交點上

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖：一次函數y=－x+6的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B ,再將△ AOB沿直線CD對折，使點A與點B重合。直線CD與x軸交于點C,與AB交于點D.

(1)點A的坐標為 ，點B的坐標為 。

(2)求OC的長度 ；

(3)在x軸上有一點P，且△PAB是等腰三角形,不需計算過程，直接寫出點P的坐標.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲布袋中有三個紅球，分別標有數字1，2，3；乙布袋中有三個白球，分別標有數字2，3，4．這些球除顏色和數字外完全相同．小亮從甲袋中隨機摸出一個紅球，小剛從乙袋中隨機摸出一個白球．

（1）用畫樹狀圖（樹形圖）或列表的方法，求摸出的兩個球上的數字之和為6的概率；

（2）小亮和小剛做游戲，規則是：若摸出的兩個球上的數字之和為奇數，小亮勝；否則，小剛勝．你認為這個游戲公平嗎？為什么？

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