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小亮和肖曉共同測量一本新華字典的厚度,由于選擇的測量工具不同,小亮測得的數據是2.62厘米,肖曉測得的數據是2.621厘米,在小亮測得的數據中,最后一位的“2”是________(填“精確的”或“估計的”);在肖曉測得的數據中,________是精確的,________是估計的.

估計的    2.62    1
分析:本題主要考查利用刻度尺測量長度的方法,所用刻度尺的最小刻度不同,那么所得到的數精確程度就不同.
解答:2.62厘米最后一位的“2”是估計的,數據2.621厘米中2.62是精確的,1是估計的.
點評:本題的測量方法,是經常用到的,需要識記.
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、小亮和肖曉共同測量一本新華字典的厚度,由于選擇的測量工具不同,小亮測得的數據是2.62厘米,肖曉測得的數據是2.621厘米,在小亮測得的數據中,最后一位的“2”是
估計的
(填“精確的”或“估計的”);在肖曉測得的數據中,
2.62
是精確的,
1
是估計的.

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科目:初中數學 來源:學習周報 數學 北師大版 七年級 2009-2010學年 第34期 總第190期 北師大版 題型:022

小亮和肖曉共同測量一本新華字典的厚度,由于選擇的測量工具不同,小亮測得的數據是2.62厘米,肖曉測得的數據是2.621厘米,在小亮測得的數據中,最后一位的“2”是________(填“精確的”或“估計的”);在肖曉測得的數據中,________是精確的,________是估計的.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

小亮和肖曉共同測量一本新華字典的厚度,由于選擇的測量工具不同,小亮測得的數據是2.62厘米,肖曉測得的數據是2.621厘米,在小亮測得的數據中,最后一位的“2”是______(填“精確的”或“估計的”);在肖曉測得的數據中,______是精確的,______是估計的.

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:填空題

小亮和肖曉共同測量一本新華字典的厚度,由于選擇的測量工具不同,小亮測得的數據是2.62厘米,肖曉測得的數據是2.621厘米,在小亮測得的數據中,最后一位的“2”是(    )(填“精確的”或“估計的”);在肖曉測得的數據中,(    )是精確的,(    )是估計的.

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