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已知拋物線的頂點坐標為(1,2),且圖象經過點(0,1),則拋物線的解析式為
y=-x2+2x+1
y=-x2+2x+1
分析:由于已知拋物線的頂點坐標,則可設頂點式y=a(x-1)2+2,然后把(0,1)代入求出a的值即可.
解答:解:設拋物線的解析式為y=a(x-1)2+2,
把(0,1)代入得a+2=1,
解得a=-1,
所以拋物線的解析式為y=-(x-1)2+2=-x2+2x+1.
故答案為y=-x2+2x+1.
點評:本題考查了待定系數法求二次函數關系式:要根據題目給定的條件,選擇恰當的方法設出關系式,從而代入數值求解.一般地,當已知拋物線上三點時,常選擇一般式,用待定系數法列三元一次方程組來求解;當已知拋物線的頂點或對稱軸時,常設其解析式為頂點式來求解;當已知拋物線與x軸有兩個交點時,可選擇設其解析式為交點式來求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

17、已知拋物線的頂點坐標為M(1,-2),且經過點N(2,3),求此二次函數的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線的頂點坐標是M(1,2),并且經過點C精英家教網(0,3),拋物線與直線x=2交于點P,
(1)求拋物線的函數解析式;
(2)在直線上取點A(2,5),求△PAM的面積;
(3)拋物線上是否存在點Q,使△QAM的面積與△PAM的面積相等?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線的頂點坐標為M(1,4),且經過點N(2,3),與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式及點A、B、C的坐標;
(2)若直線y=kx+t經過C、M兩點,且與x軸交于點D,探索并判斷四邊形CDAN是怎樣的四邊形?并對你得到的結論予以證明;
(3)直線y=mx+2與拋物線交于T,Q兩點.是否存在這樣的實數m,使以線段TQ為直徑的圓恰好過坐標原點?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•北塘區一模)已知拋物線的頂點坐標為(
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2
,-
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)
,且經過點C(1,0),若此拋物線與x軸的另一交點為點B,與y軸的交點為點A,設P、Q分別為AB、OB邊上的動點,它們同時分別從點A、O向B點勻速運動,速度均為每秒1個單位,設P、Q移動時間為t(0≤t≤4)
(1)求此拋物線的解析式并求出P點的坐標(用t表示);
(2)當△OPQ面積最大時求△OBP的面積;
(3)當t為何值時,△OPQ為直角三角形?
(4)△OPQ是否可能為等邊三角形?若可能請求出t的值;若不可能請說明理由,并改變點Q的運動速度,使△OPQ為等邊三角形,求出此時Q點運動的速度和此時t的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知拋物線的頂點坐標為P(2,-1),它的圖象經過點C(0,3).
(1)求該拋物線的解析式.
(2)設該拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點,求△ABC的面積.

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