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如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,兩個過程共用了5.24×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,則該時刻飛機與雷達站的距離是( )

A.7.86×103
B.7.86×104
C.1.572×103
D.1.572×104
【答案】分析:根據路程=速度×時間.及科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.
解答:解:=2.62×10-5(秒),
2.62×10-5×3.0×108=7.86×103(米).
故選A.
點評:本題主要考查科學記數法的應用,要求學生有一定的計算能力.需注意系數與系數相乘,同底數冪與同底數冪相乘.注意求的是單程距離.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,兩個過程共用了5.24×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,則該時刻飛機與雷達站的距離是( 。
A、7.86×103B、7.86×104C、1.572×103D、1.572×104

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科目:初中數學 來源: 題型:

22、如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射電磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,兩個過程共用了5.24×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,求該時刻飛機與雷達站的距離.(結果用科學記數法表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射電磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,整個過程需用時2×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,則該時刻飛機與雷達站的距離是
3.0×103
米.(保留兩個有效數字)

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科目:初中數學 來源:2006年全國中考數學試題匯編《有理數》(05)(解析版) 題型:選擇題

(2006•濟南)如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,兩個過程共用了5.24×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,則該時刻飛機與雷達站的距離是( )

A.7.86×103
B.7.86×104
C.1.572×103
D.1.572×104

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科目:初中數學 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區中考模擬數學試卷(臨浦鎮中 朱興權)(解析版) 題型:填空題

如圖,雷達可用于飛機導航,也可用來監測飛機的飛行.假設某時刻雷達向飛機發射電磁波,電磁波遇到飛機后反射,又被雷達接收,整個過程需用時2×10-5秒.已知電磁波的傳播速度為3.0×108米/秒,則該時刻飛機與雷達站的距離是    米.(保留兩個有效數字)

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