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【題目】A÷(a).

1)化簡A;

2)當a3時,記此時A的值為f3);當a4時,記此時A的值為f4);…解關于x的不等式:f3+f4++f11),并將解集在數軸上表示出來.

【答案】(1) ;(2)x≤4.

【解析】

1)根據分式的混合運法則可以解答本題

2)根據(1)中的結果可以解答題目中的不等式,并在數軸上表示出不等式的解集.

1A=÷a

=

=

=

=

=;

2a=3,f3)=,a=4,f4)=,a=5,f5)=,…

f3+f4++f11),+++

++,

解得x4,∴原不等式的解集是x4在數軸上表示如下所示

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知關于的方程有兩個實數根、

1求實數k的取值范圍;

2滿足,求實數的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解某地區中學生一周課外閱讀時長的情況,隨機抽取部分中學生進行調查,根據調查結果,將閱讀時長分為四類:2小時以內,24小時(含2小時),46小時(含4小時),6小時及以上,并繪制了如圖所示尚不完整的統計圖.

1)本次調查共隨機抽取了   名中學生,其中課外閱讀時長“24小時”的有   人;

2)扇形統計圖中,課外閱讀時長“46小時”對應的圓心角度數為   °;

3)若該地區共有20000名中學生,估計該地區中學生一周課外閱讀時長不少于4小時的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,橫、縱坐標都為整數的點叫做整點,設坐標軸的單位長為1cm,整點P從原點O出發,速度為1cm/秒,且點P只能向上或向右運動.請回答下列問題:

1)填表:

從的間

可以得到的的坐標

可以得到的的個數

1

0,1)、(10

2

2

2,0)、(0,2)、

3

3

30)、(0,3)、 、

4

2)當點P從點O出發10秒時,可得到的整點的個數是 個;

3)當點PO點出發 到整點(2,2015);

4)當點P從點O出發30秒時,整點P橫縱坐標恰好滿足方程y=2x-6,請求P點坐標

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經過點D,E是⊙O上一點,且∠AED=45

(1)試判斷CD與⊙O的位置關系,并證明你的結論;

(2)若⊙O的半徑為3,sin∠ADE=,求AE的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,現將紙片折疊,點D的對應點記為點P,折痕為EF(E、F是折痕與矩形的邊的交點),再將紙片還原.

1)若點P落在矩形ABCD的邊AB(如圖1)

當點P與點A重合時,∠DEF=    °,當點E與點A重合時,∠DEF=    °.

當點EAB上時,點FDC上時(如圖2),若AP=,求四邊形EPFD的周長.

2)若點F與點C重合,點EAD上,線段BA與線段FP交于點M(如圖3),當AM=DE時,請求出線段AE的長度.

3)若點P落在矩形的內部(如圖4),且點EF分別在AD、DC邊上,請直接寫出AP的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的正方形網格中(每個小正方形的邊長是1,小正方形的頂點叫作格點),△ABC的頂點均在格點上,請在所給平面直角坐標系中按要求畫圖和解答下列問題:

1)以點C為旋轉中心,將△ABC繞點C順時針旋轉90°得△CA1B1,畫出△CA1B1;

2)作出△ABC關于點A成中心對稱的△AB2C2;

3)設AC2y軸交于點D,則△B1DC的面積為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知ab,則下列不等式正確的是( 。

A.a3b3B.C.3a>﹣3bD.3a+1>﹣3b+1

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,直線l1:x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2:x軸交于點C,與直線l1交于點P

1)當k=1時,求點P的坐標;

2)如圖1,點DPA的中點,過點DDE⊥x軸于E,交直線l2于點F,若DF=2DE,求k的值;

3)如圖2,點P在第二象限內,PM⊥x軸于M,以PM為邊向左作正方形PMNQNQ的延長線交直線l1于點R,若PR=PC,求點P的坐標.

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