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精英家教網學期結束前,學校想調查學生對初一數學實驗教材的意見,特向初中一年級400名學生作問卷調查,其結果如下:
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
人數 200 160 32 8
百分比
(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由.
分析:各類人數所占百分比,就是各類人數比上總人數;畫扇形圖時求出各部分所占的度數,畫出各部分所占的區域;結論說一下感受,本題總結是不是喜歡教材即可,語言要準確精煉.
解答:解:(1)各類人數所占百分比:非常喜歡
200
400
=50%,
喜歡
160
400
=40%,
有一點喜歡
32
400
=8%,
不喜歡
8
400
=2%;

(2)各類人數對應扇形所對應圓心角:
非常喜歡50%×360°=180°,
喜歡40%×360°=144°,
有一點喜歡8%×360°=28.8°,
不喜歡2%×360°=7.6°;
扇形統計圖,如圖:
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(3)初一數學實驗教材受到同學們的歡迎,
因為喜歡特別喜歡人數占比90%.
點評:本題考查理解表格的能力以及畫扇形統計圖和理解扇形統計圖的能力.
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科目:初中數學 來源: 題型:

學期結束前,學校想調查學生對七年級數學實驗教材的意見,特向400名學生做問卷調查,其結果如下:
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
人數 200 160 32 8
(1)計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖(圖中).
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(3)從統計圖中你能得出什么結論?說明你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

22、學期結束前,學校想調查學生對初一數學新教材的意見,特向初中一年級400名學生作了問卷調查,并作出其條形統計圖結果如下:
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
頻數 32 8
頻率 0.5 0.4
(1)填表:計算出每一種意見的頻數或頻率;(填在答卷對應表格的空格中)
(2)請畫出初中一年級400名學生的各種意見數的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

17、學期結束前,學校想調查一下學生更對七年級新教材的意見,特對七年級400名學生進行問卷調查,其結果如下:

①計算出每一種意見的人數占總調查人數的百分之幾:
②請畫出反映此調查結果的扇形統計圖;
③從統計圖你能得出什么結論?說明理由;
④談談你對新教材的看法.

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科目:初中數學 來源: 題型:

學期結束前,學校想調查七年級學生對新課改實驗教材的意見,特向七年級480名學生作了問卷調查,結果如下表所示:
意見 非常喜歡 喜歡 有一點喜歡 不喜歡
人數 240 192 44 4
(1)計算出每一種意見的人數占調查總人數的百分比;
(2)請作出反映此調查結果的扇形統計圖;
(3)從統計圖中你能得出什么結論?說說你的理由.

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