【題目】已知:如圖,a//b,∠1=55°,∠2=40°,求∠3和∠4的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把一些筆記本分給幾個學生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個學生分5本,那么最后一人就分不到3本,但至少有1本.則共有學生( )
A. 4人 B. 5人
C. 6人 D. 5人或6人
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【題目】為了幫助某地區重建家園,某班全體學生積極捐款,捐款金額共2600元,其中18名女生人均捐款a元,則該班男生共捐款元.(用含有a的代數式表示)
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線BD折疊,使點C落在點E處,BE與AD交于點F.
⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;
⑵將折疊的圖形恢復原狀,點F與BC邊上的點G正好重合,連接DG,若AB=6,BC=8,求DG的長.
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【題目】下列式子是因式分解的是( )
A.x(x-1)=x -1
B.x -x=x(x+1)
C.x +x=x(x+1)
D.x -x=(x+1)(x-1)
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【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=8,OC=4,沿對角線OB折疊后,點A與點D重合,OD與BC交于點E,則點D的坐標是( )
A.(4,8)
B.(5,8)
C.( ,
)
D.( ,
)
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【題目】(2016年某市僅教育費附加就投入7200萬元,用于發展本市的教育,預計到2018年投入將達9800萬元,若每年增長率都為x,根據題意列方程( )
A.7200(1+x)=9800
B.7200(1+x)2=9800
C.7200(1+x)+7200(1+x)2=9800
D.7200x2=9800
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