【題目】我市公交總公司為節約資源同時惠及民生,擬對一些乘客數量較少的路線換成中巴車.該公司計劃購買臺中巴車,現有甲、乙兩種型號,已知購買一臺甲型車比購買一臺乙型車少
萬元,購買
臺甲型車比購買
臺乙型車多
萬元.
(1)問購買一臺甲型車和一臺乙型車分別需要多少萬元?
(2)經了解,每臺甲型車每年節省費用萬元,每臺乙型車每年節省費用
萬元,若要使購買的這批中巴車每年至少能節省
萬,則購買甲型車至少多少臺?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為組織代表隊參加市“拜炎帝、誦經典”吟誦大賽,初賽后對選手成績進行了整理,分成5個小組(x表示成績,單位:分),A組:75≤x<80;B組:80≤x<85;C組:85≤x<90;D組:90≤x<95;E組:95≤x<100.并繪制出如圖兩幅不完整的統計圖.
請根據圖中信息,解答下列問題:
(1)參加初賽的選手共有 名,請補全頻數分布直方圖;
(2)扇形統計圖中,C組對應的圓心角是多少度?E組人數占參賽選手的百分比是多少?
(3)學校準備組成8人的代表隊參加市級決賽,E組6名選手直接進入代表隊,現要從D組中的兩名男生和兩名女生中,隨機選取兩名選手進入代表隊,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與
軸交于
、
兩點(點
在點
的左側),與
軸交于點
,頂點為
.
(1)請求出、
兩點的坐標;
(2)將拋物線繞平面內的某一點旋轉180°,旋轉后得到拋物線
,拋物線
的頂點為
,與
軸相交于
、
兩點(點
在點
的右側),使得拋物線
過點
,且以點
、
、
、
為頂點的四邊形為平行四邊形,請求出所有滿足條件的拋物線
的頂點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下表是小安填寫的數學實踐活動報告的部分內容
題 目 | 測量鐵塔頂端到地面的高度 | |
測量目標示意圖 | ||
相關數據 | CD=20m,ɑ=45°,β=52° |
求鐵塔的高度FE(結果精確到1米)(參考數據:sin52°≈0.79, cos52°≈0.62,tan52°≈1.28)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點,EG⊥AF,FH⊥CE,垂足分別為G,H,設AG=x,圖中陰影部分面積為y,則y與x之間的函數關系式是( 。
A. y=3x2 B. y=4
x2 C. y=8x2 D. y=9x2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3過A(1,0),B(﹣3,0),直線AD交拋物線于點D,點D的橫坐標為﹣2,點P(m,n)是線段AD上的動點.
(1)求直線AD及拋物線的解析式;
(2)過點P的直線垂直于x軸,交拋物線于點Q,求線段PQ的長度l與m的關系式,m為何值時,PQ最長?
(3)在平面內是否存在整點(橫、縱坐標都為整數)R,使得P,Q,D,R為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點R的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知和
均為的等邊三角形,點
為
的中點,過點
與
平行的直線交射線
于點
.
(1)當,
,
三點在同一直線上時(如圖1),求證:
為
中點;
(2)將圖1中的繞點
旋轉,當
,
,
三點在同一直線上時(如圖2),求證:
為等邊三角形;
(3)將圖2中繞點
繼續順時針旋轉多少度時,點
恰好第一次位于線段
中點,試作出圖形并直接寫出
繞點
繼續旋轉的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數y = ax2 2ax + c圖像的頂點為P,與x軸交于A、B兩點(其中點A在點B的左側),與y軸交于點C,它的對稱軸交直線BC交于點D,且CD︰BD=1︰2.
(1)求B點坐標;
(2)當△CDP的面積是1時,求二次函數的表達式;
(3)若直線BP交y軸于點E,求當△CPE是直角三角形時的a的值.
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