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【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉90°,則旋轉后點D的對應點D’的坐標是( )

A.(2,10)B.(-2,0)C.(2,10)(-2,0)D.(10,2)(-5,2)

【答案】C

【解析】

根據題意,分順時針旋轉和逆時針旋轉兩種情況,求出點D′x軸、y軸的距離,即可判斷出旋轉后點D的對應點D′的坐標是多少即可.

解:∵點D5,3)在邊AB上,
BC=5,BD=5-3=2,
①若順時針旋轉,則點D′x軸上,OD′=2,
所以,D′-20),
②若逆時針旋轉,則點D′x軸的距離為10,到y軸的距離為2,
所以,D′2,10),
綜上所述,點D′的坐標為(2,10)或(-2,0).
故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,D、EAB上,且D、E分別是AC、BC的垂直平分線上一點.

(1)若CDE的周長為4,求AB的長;

(2)若∠ACB=100°,求∠DCE的度數;

(3)若∠ACB=a(90°<a<180°),則∠DCE=___________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,A(1,5)、B(1,0)、C(4,3)

1)直接寫出△ABC的面積為_________

2)在圖形中作出△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1

3)若△DAB與△CAB全等(D點不與C點重合),則點D的坐標為__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】紅星中學為了解七年級學生課堂發言情況,隨機抽取該年級部分學生,對他們某天在課堂上發言的次數進行了統計,其結果如表,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖,已知、兩組發言人數的比為,請結合圖中相關數據回答下列問題:

求出樣本容量,并補全直方圖;

該年級共有學生人,請估計全年級在這天里發言次數不少于次的人數;

已知組發言的學生中恰有位女生,組發言的學生中恰有位男生,現從組與組中分別抽一位學生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學生恰好是一男一女的概率.

發言次數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數y=kx+b和反比例函數y=的圖象的兩個交點.

(1)求一次函數和反比例函數的解析式;

(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1,則下列結論正確的有_____

abc>0

②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3

2a+b=0

④當x>0時,yx的增大而減小

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在以點O為原點的直角坐標系中,一次函數y=-x+1的圖象與x軸交于A,與y軸交于點B,點C在第二象限內且為直線AB上一點,OC=AB,反比例函數y=的圖象經過點C,則k的值為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某公園要建造一個圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面豎一根柱子,上面的A處安裝一個噴頭向外噴水.連噴頭在內,柱高為1m.水流在各個方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,如圖(1)所示.

根據設計圖紙已知:在圖(2)中所示直角坐標系中,水流噴出的高度y(m)與水平距離x(m)之間的函數關系式是

(1)噴出的水流距水平面的最大高度是多少?

(2)如果不計其他因素,那么水池的半徑至少為多少時,才能使噴出的水流都落在水池內?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我們知道,對任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=pq(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱pq是n的最佳分解,并規定:F(n)=,例如12可以分解為112,26或34,因為12-1>6-2>4-3,所以34是最佳分解,所以F(n)=。

(1)如果一個正整數是另外一個正整數b的平方,我們稱正整數a是完全平方數,求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1

(2)如果一個兩位正整數t,t=10x+y。1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為18,那么我們就稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”中F(t)的最大值。

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