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如圖是兩個正方體紙盒的側面展開圖,請在其余三個正方形內分別填入適當的數,使得拼成正方體后相對的面上的兩個數互為相反數.

解:如圖所示:

分析:根據正方體的展開圖,找到相對面,從而可填數.
點評:本題考查了正方體的展開圖及相反數的定義,要求同學們有一定的空間想象能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是一個正方體紙盒的展開圖,請在圖中的6個正方形中分別填入1,2,3,-1,-2,-3中的一個數字,使展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數分別是互為相反數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是兩個正方體紙盒的側面展開圖,請在其余三個正方形內分別填入適當的數,使得拼成正方體后相對的面上的兩個數互為相反數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是一個正方體紙盒的展開圖,請把-3,-2,-1,1,2,3分別填入6個正方形,使得折成正方體紙盒后,相對面上的兩個數互為相反數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是一個正方體紙盒的展開圖,若在其中三個正方形ABC中分別填入適當的數,使得它們折成正文體后相對的面上的兩個數互為相反數,則填入正方形A、B、C中的三個數依次是( 。

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