【題目】如圖,已知E是平行四邊形ABCD中BC邊的中點,連接AE并延長AE交DC的延長線于點F.
(1)求證:△ABE≌△FCE;
(2)連接AC、BF,若AE=BC,求證:四邊形ABFC為矩形;
(3)在(2)條件下,當△ABC再滿足一個什么條件時,四邊形ABFC為正方形.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)當△ABC為等腰三角形時,即 AB=AC, 矩形ABFC為正方形.
【解析】試題分析:(1)根據平行四邊形的性質得到兩角一邊對應相等,利用AAS即可判定全等;
(2)由已知可得四邊形ABFC是平行四邊形,BC=AF,根據對角線相等的平行四邊形是矩形,可得到四邊形ABFC是矩形;
(3)根據一組鄰邊相等的矩形是正方形,可知當AB=AC時即滿足條件.
試題解析:(1)在ABCD中,AB∥CD ,AB=CD,∴ ∠BAE=∠EFC,
∵ E為BC的中點,∴ BE=EC,
∵ ∠AEB=∠FEC,∴ △ABE≌△FCE;
(2)由(1)知AB∥CD,即 AB∥CF,
∵△ABE≌△FCE,∴ AB=FC,∴ 四邊形ABFC為平行四邊形,
∴ AE=EF=AF,
∵ AE=BC,∴ BC=AF,∴
ABCD是矩形;
(3)當△ABC為等腰三角形時,即 AB=AC, 矩形ABFC為正方形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,王剛在研究性學習活動中,對自己家所在的小區進行調查后發現,小區汽車入口寬AB為3.2m,在入口的一側安裝了停止桿CD,其中AE為支架.當停止桿仰起并與地面成60°角時,停止桿的端點C恰好與地面接觸,此時CA為0.7m.在此狀態下,若一輛貨車高3m,寬2.5m,入口兩側不能通車,那么這輛貨車在不碰桿的情況下,能從入口內通過嗎?請你通過計算說明.(參考數據: ≈1.7)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列變形錯誤的是( )
A. a-c>b-c,則a>bB. 2a<2b,則a<b
C. -a-c>-b-c,則a>bD. -2a<-2b,則a>b
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【題目】學校舞蹈隊買了8雙舞蹈鞋,鞋的尺碼分別為:36,35,36,37,38,35,36,36,這組數據的眾數是( 。
A.35
B.36
C.37
D.38
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【題目】平面直角坐標系xOy中,點P的坐標為(m+1,m-1).
(1)試判斷點P是否在一次函數y=x-2的圖象上,并說明理由;
(2)如圖,一次函數y=-x+3的圖象與x軸、y軸分別相交于A,B,若點P在△AOB的內部,求m的取值范圍.
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