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【題目】如圖,兩個大小不同的三角板放在同一平面內,直角頂點重合于點,點上,,交于點,若,,則_________

【答案】

【解析】

過點CCMDE于點M,先證BCDACE,求出AE的長及∠CAE60°,推出∠DAE90°,在RtDAE中利用勾股定理求出DE的長,進一步求出CE的長,再證AFDEFC,利用相似三角形對應邊的比相等即可求出的比值.

解:如圖,過點CCMDE于點M,

BD2AD8,

ABBD+AD10

∵在RtABC中,∠BAC30°,∠B90°﹣∠BAC60°,

BCAB5,ACBC5,

RtBCARtDCE中,

∵∠BAC=∠DEC30°,

tanBACtanDEC,

,

∵∠BCA=∠DCE90°,

∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCE﹣∠DCA

∴∠BCD=∠ACE,

BCDACE

∴∠CAE=∠B60°,

∴∠DAE=∠DAC+CAE30°+60°=90°,,

AE2

RtADE中,DE

RtDCE中,∠DEC30°,

∴∠EDC60°,CEDE

∵∠BAC=∠CEF,∠AFD=∠EFC

AFDEFC,

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知點在正方形的對角線上,垂足為點,垂足為點

1)證明與推斷:

求證:四邊形是正方形;

推斷:的值為_ _

2)探究與證明:

將正方形繞點順時針方向旋轉,如圖(2)所示,試探究線段之間的數量關系,并說明理由;

3)拓展與運用:

,正方形在繞點旋轉過程中,當三點在一條直線上時,則

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【題目】某校用隨機抽樣的方法在九年級開展了你是否喜歡網課的調查,并將得到的數據整理成了以下統計圖(不完整).

1)此次共調查了 名學生;

2)請將條形統計圖補充完整;

3)若該學校九年級共有300名學生,請你估計其中非常喜歡網課的人數.

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【題目】在我市青山綠水行動中,某社區計劃對面積為的區域進行綠化,經投標由甲、乙兩個工程隊來完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積的2倍,如果兩隊各自獨立完成面積為區域的綠化時,甲隊比乙隊少用6天.

(1)求甲、乙兩工程隊每天各能完成多少面積的綠化;

(2)若甲隊每天綠化費用是1.2萬元,乙隊每天綠化費用為0.5萬元,社區要使這次綠化的總費用不超過40萬元,則至少應安排乙工程隊綠化多少天?

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【題目】已知圓是等邊的外接圓,延長,使,連交圓,點邊上,且,延長至交

1)求證:;

2)求證:是圓的切線;

3)求的值.

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【題目】已知正方形的邊長為4,點,分別在邊,上,且,直線與直線交于點,直線交直線于點,連接,

1)如圖1,當時,求證:平分;

2)如圖2,將圖1中的繞點逆時針旋轉,其他條件不變,(1)的結論是否成立?說明理由;

3)當是等腰三角形時,直接寫出的長.

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【題目】如圖,為了測量建筑物CD、EF的高度,在直線CE上選取觀測點A、B,AC的距離為40米.從A、B測得建筑物的頂部D的仰角分別為51.34°、68.20°,從B、D測得建筑物的頂部F的仰角分別為64.43°、26.57°

1)求建筑物CD的高度;

2)求建筑物EF的高度.

(參考數據:tan51.34°1.25,tan68.20°2.5tan64.43°2,tan26.57°0.5

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【題目】網絡銷售是一種重要的銷售方式.某鄉鎮農貿公司新開設了一家網店,銷售當地農產品.其中一種當地特產在網上試銷售,其成本為每千克10元.公司在試銷售期間,調查發現,每天銷售量ykg)與銷售單價x(元)滿足如圖所示的函數關系(其中).

1)直接寫出yx之間的函數關系式及自變量的取值范圍.

2)若農貿公司每天銷售該特產的利潤要達到3100元,則銷售單價x應定為多少元?

3)設每天銷售該特產的利潤為W元,若,求:銷售單價x為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

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【題目】為積極宣傳國家相關政策,某村在一山坡的頂端的平地上豎立一塊宣傳牌.小明為測得宣傳牌的高度,他站在山腳處測得宣傳牌的頂端的仰角為,已知山坡的坡度,山坡的長度為米,山坡頂端與宣傳牌底端的水平距離為2米,求宣傳牌的高度(精確到1米)

(參考數據:,,

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