【題目】如圖是中國象棋一次對局時的部分示意圖,若“帥”所在的位置用有序數對(5,1)表示.
(1)請你用有序數對表示其他棋子的位置;
(2)我們知道馬行“日”字,如圖中的“馬”下一步可以走到(3,4)的位置,問還可以走的位置有幾個?分別如何表示?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,∠COD=90°,直線AB與OC交于點B,與OD交于點A,射線OE和射線AF交于點G.
(1)若OE平分∠BOA,AF平分∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA= .
(2)若∠GOA=∠BOA,∠GAD=
∠BAD,∠OBA=30°,則∠OGA= .
(3)將(2)中“∠OBA=30°”改為“∠OBA=α”,其余條件不變,則∠OGA= (用含α的代數式表示)
(4)若OE將∠BOA分成1:2兩部分,AF平分∠BAD,∠ABO=α(30°<α<90°),求∠OGA的度數(用含α的代數式表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國慶假期間,重慶全市旅游市場秩序井然有序,旅游接待穩中有升.全市旅行社共組接團6369個,共組接團191000人.則數據191000用科學記數法表示為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校召集留守兒童過端午節,桌上擺有甲、乙兩盤粽子,每盤中盛有白粽2個,豆沙粽1個,肉粽1個(粽子外觀完全一樣).
(1)小明從甲盤中任取一個粽子,取到豆沙粽的概率是 ;
(2)小明在甲盤和乙盤中先后各取了一個粽子,請用樹狀圖或列表法求小明恰好取到兩個白粽子的概率.
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