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分解因式=__________。
分析：本題中兩個平方項的符號相反，直接運用平方差公式分解因式．
解答：解：x2-9=（x+3）（x-3）．
點評：主要考查平方差公式分解因式，熟記能用平方差公式分解因式的多項式的特征，即“兩項、異號、平方形式”是避免錯用平方差公式的有效方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（7分）如圖所示，是兩種長方形鋁合金窗框已知窗框的長都是米，窗框寬都是米，若一用戶需(1)型的窗框2個，(2)型的窗框5個，則共需鋁合金多少米?
 

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在多項式中，次數最高的項的系數是     .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各式中，去括號正確的是(    )
A．x2-(2y-x+z)= x2-2y2-x+zB．3a-[6a-(4a-1)]=3a-6a-4a+1
C．2a+(-6x+4y-2)=2a-6x+4y-2D．-(2 x2-y)+(z-1)=-2 x2-y-z-1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義，若，則的值是
A．3B．4C．6D．9

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分9分）先觀察下列等式，然后用你發現的規律解答下列問題．
 ；       ；    ；  ┅┅
(1) 計算            ．
（2）探究          ．（用含有的式子表示）
（3）若 的值為，求的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在數學中，為了簡便，記＝1+2+3+…+(n－1)+ n．
1！＝1，2�。�2×1，3�。�3×2×1，…，n�。絥×(n－1)×(n－2)×…×3×2×1．
則－+=         ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（11·貴港）因式分解：x2－x＝_  ▲  ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

分解因式: =                  .

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