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(2013•裕華區二模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,AC在直線l上,將△ABC繞點A順時針旋轉到位置①,可得到點P1,此時AP1=2;將位置①的三角形繞點P1順時針旋轉到位置②,可得到點P2,此時AP2=2+
3
;將位置②的三角形繞點P2順時針旋轉到位置③,可得到點P3,此時AP3=2+
3
;…按此規律繼續旋轉,直到得到點P2013為止,則AP2013=
2013+671
3
2013+671
3

分析:先根據根據旋轉的性質得含30度的直角三角形三邊的關系得到AB=2,BC=
3
,則AP3=3+
3
,由于2013=3×671,所以AP2013=671(3+
3
).
解答:解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,
∴AB=2,BC=
3

∴AP3=3+
3
,
∵2013=3×671,
∴AP2013=671(3+
3
)=2013+671
3

故答案為2013+671
3
點評:本題考查了旋轉的性質:旋轉前后兩圖形全等;對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角.也考查了含30度的直角三角形三邊的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•裕華區二模)如圖所示,是一個滑輪的起重裝置,已知滑輪的半徑為10cm,一條半徑OA繞軸心O按逆時針方向旋轉,當重物上升5πm時,則半徑OA轉過的面積是(假設繩索與滑輪之間沒有滑動)( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•裕華區二模)甲、乙兩個班參加一次校級數學競賽,兩班參加人數相等.比賽結束后,依據兩班學生成績繪制了如下統計圖表.
                  甲班成績統計表
分數 5分 6分 7分 8分 9分
人數 5 2 3 1 4

(1)經計算,乙班的平均成績為7分,中位數為6分,請寫出甲班的平均成績、中位數,并分別從平均數和中位數的角度分析哪個班的成績較好.
(2)經計算,甲班的方差為2.56,乙班的方差為
1.6
1.6
,比較可得:
乙班
乙班
班成績較為整齊,(提示S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2])
(3)如果學校決定要組織4個人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定僅從其中一個班中挑選參賽選手,你認為應選哪個班?請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2009年湖北省黃石市十四中中考數學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2013•裕華區二模)如圖C、D是兩個村莊,分別位于一個湖面的南北兩端A和B的正東方向上,且D位于C的北偏東30°方向上,CD=6km,則AB=    km.

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