【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c如圖,則代數式①ac;②a+b+c;③4a﹣2b+c;④2a+b其值大于0的個數為( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司利用假期組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游,公司按定額購買了前往各地的車票.下圖是車票種類和數量的條形統計圖,根據統計圖回答下列問題:
(1)若公司采用隨機抽取的方式分發車票,每人抽取一張(所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻),則員工小張抽到去D地的概率是_____;
(2)若有一張車票,小王、小李都想要,決定采取拋擲一枚各面分別標有1,2,3,4的正四面體骰子的方法來確定,具體規則是:“每人各拋擲一次,若小王擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字小,車票給小王,否則給小李”.試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析,這個規則對雙方是否公平?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx經過原點O和點A(12,0),在B在拋物線上,已知OB⊥BA,且∠A=30°.
(1)求此拋物線的解析式.
(2)如圖2,點P為OB延長線上一點,若連接AP交拋物線于點M,設點P的橫坐標為t,點M的橫坐標為m,試用含有t的代數式表示m,不要求寫取值范圍.
(3)在(2)的條件下,過點O作OW⊥AP于W,并交線段AB于點G,過點W的直線交OP延長線于點N,交x軸于點K,若∠WKA=2∠OAP,且NK=11,求點M的橫坐標及WG的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲車從地出發勻速駛向
地,到達
地后,立即按原路原速返回
地;乙車從
地出發沿相同路線勻速駛向
地,出發
小時后,乙車因故障在途中停車
小時,然后繼續按原速駛向
地,乙車在行駛過程中的速度是
千米/時,甲車比乙車早
小時到達
地,兩車距各自出發地的路程
千米與甲車行駛時間
小時之間的函數關系如圖所示,請結合圖象信息解答下列問題:
(1)寫出甲車行駛的速度,并直接寫出圖中括號內正確的數__ __
(2)求甲車從地返回
地的過程中,
與
的函數關系式(不需要寫出自變量
的取值范圍).
(3)直接寫出甲車出發多少小時,兩車恰好相距千米.
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【題目】如圖,⊙O的直徑AB=6,C為圓周上的一點,BC=3.過C點作⊙O的切線GE,作AD⊥GE于點D,交⊙O于點F.
(1)求證:∠ACG=∠B.
(2)計算線段AF的長.
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【題目】如圖△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,S、Q兩點同時分別從A、C出發,點S以每秒2個單位的速度沿著AC向點C運動,點Q以每秒1個單位的速度沿著CB向點B運動.當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動
(1)求幾秒時SQ的長為2
(2)求幾秒時,△SQC的面積最大,最大值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
(1)求證:方程恒有兩個不相等的實數根;
(2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,點P從點B出發,以cm/s的速度沿BC方向運動到點C停止,同時點Q從點B出發以2cm/s的速度沿B→A→C運動到點C停止.若△BPQ的面積為y運動時間為x(s),則下列圖象中能大致反映y與x之間關系的是( 。
A.B.
C.
D.
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【題目】已知二次函數圖象的頂點橫坐標是2,與x軸交于A(x1,0)、
B(x2,0),x1﹤0﹤x2,與y軸交于點C,O為坐標原點,.
(1)求證:;
(2)求m、n的值;
(3)當p﹥0且二次函數圖象與直線僅有一個交點時,求二次函數的最大值.
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