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.(9分) 甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時間的函數關系的圖象如圖. 根據圖象解決下列問題:
(1)        先出發,先出發       分鐘。
          先到達終點,先到        分鐘。
(2) 在什么時間段內,兩人均行駛在途中(不包括起點和終點),在這一時間段內,請你根據下列情形填空:
               時,甲在乙的前面時;
               時,甲與乙相遇時;
               時,甲在乙后面.
(3) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;

(1)甲  6 乙   3                                   ’
(2);X=12, 
(3)甲的速度=(千米/分)                      ……7’
乙的速度=(千米/分)
(1)甲  6 乙   3                                         ……2’
(2);X=12,                        …… 5’
(3)甲的速度=(千米/分)                      ……7’
乙的速度=(千米/分)                      ……9’
練習冊系列答案
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從重慶到成都的動車從重慶站出發,勻加速行駛一段時間后開始勻速行駛,過了一段時間,火車到達下一個車站停下,上下完旅客后,火車又勻加速行駛,一段時間后再次開始勻速行駛,那么可以近似地刻畫出火車在這段時間內的速度變化情況的圖像是(  )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數在同一坐標系中的大致圖象是(  )

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如圖,圓柱的高是3cm,當圓柱的底面半徑由小到大變化時,圓柱的體積也隨之發生了變化.
(1)在這個變化中,自變量是______,因變量是______;
(2)當底面半徑由1cm變化到10cm時,圓柱的體積增加了______cm3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

定義f(x)=
1
1-x
(x≠1)
,那么
f(f(f(…f(2010))))
2010個f
=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的計算程序中,y與x之間的函數關系為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,李老師騎自行車上班,最初以某一速度勻速行進,路途由于自行車發生故障,停下修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,李老師加快了速度,仍保持勻速行進,結果準時到校.在課堂上,李老師請學生畫出他行進的路程y(千米)與行進時間t(小時)的函數圖象的示意圖,同學們畫出的圖象如圖所示,你認為正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在函數中, 自變量的取值范圍是            .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知:點、、是函數圖象上的三點,且,則、的大小關系是(     )
A.B.C.D.無法確定

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