【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=-x+m分別交于x軸、y軸于A,B兩點,已知點C(2,0).
(1)當直線AB經過點C時,點O到直線AB的距離是;
(2)設點P為線段OB的中點,連結PA,PC,若∠CPA=∠ABO,則m的值是.
【答案】
(1)
(2)12
【解析】解:(1)當直線AB經過點C時,點A與點C重合,
當x=2時,y=-2+m=0,即m=2.
∴直線AB為y=-x+2,則B(0,2)
∴OB=OA=2,AB=2 ,
設點O到直線AB的距離是d,
由S△OAB= ,
則4=2 d,
∴d= .
2)作OD=OC=2,則∠PDC=45°,如圖,
由y=-x+m可得A(m,0),B(0,m),
則可得OA=OB,則∠OBA=∠OAB=45°,
當m<0時,∠APO>∠OBA=45°,∴此時∠CPA>45°,故不符合,
∴m>0.
∵∠CPA=∠ABO=45°,
∴∠BPA+∠OPC=∠BAP+∠BPA=135°,
即∠OPC=∠BAP,
則△PCD~△APB,
∴ ,
即 ,
解得m=12.
所以答案是 ;12.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用一次函數的性質和相似三角形的應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握一般地,一次函數y=kx+b有下列性質:(1)當k>0時,y隨x的增大而增大(2)當k<0時,y隨x的增大而減。粶y高:測量不能到達頂部的物體的高度,通常用“在同一時刻物高與影長成比例”的原理解決;測距:測量不能到達兩點間的舉例,常構造相似三角形求解.
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【題目】如圖,D為∠BAC的外角平分線上一點并且滿足BD=CD,∠DBC=∠DCB,過D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延長線于F,則下列結論:
①△CDE≌△BDF;②CE=AB+AE;③∠BDC=∠BAC;④∠DAF=∠CBD.
其中正確的結論有( ).
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】小明對我校七年級(1)班喜歡什么球類運動的調查,下列圖形中的左圖是小明對所調查結果的條形統計圖.
(1)問七年級(1)班共有多少學生?
(2)請你改用扇形統計圖來表示我校七年級(1)班同學喜歡的球類運動.
(3)從統計圖中你可以獲得哪些信息?
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列結論:①AC﹣BE=AE;②點E在線段BC的垂直平分線上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD,其中正確的有( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關于直線OD對稱(點A′和A,B′和B分別對應).若AB=1,反比例函數y= (k≠0)的圖象恰好經過點A′,B,則k的值為 .
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=30°,將△ABC繞點B旋轉α(0<α<60°)到△A′BC′,邊AC和邊A′C′相交于點P,邊AC和邊BC′相交于Q.當△BPQ為等腰三角形時,則α=__________.
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【題目】如圖,正比例函數 的圖象與反比例函數
的圖象交于A、B兩點,點C在x軸負半軸上,AC=AO,△ACO的面積為12.
(1)求k的值;
(2)根據圖象,當 時,寫出自變量
的取值范圍.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中有點B(﹣1,0)和y軸上一動點A(0,a),其中a>0,以A點為直角頂點在第二象限內作等腰直角△ABC,設點C的坐標為(c,d).
(1)當a=2時,則C點的坐標為( , );
(2)動點A在運動的過程中,試判斷c+d的值是否發生變化?若不變,請求出其值;若發生變化,請說明理由.
(3)當a=2時,在坐標平面內是否存在一點P(不與點C重合),使△PAB與△ABC全等?若存在,直接寫出P點坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,△CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.
(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;
(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想ED和EB數量關系,并加以證明;
(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EH⊥AB于點H,過點E作GE∥AB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.
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