【題目】如圖1,拋物線與x軸,y軸的正半軸分別交于點
和點
,與x軸負半軸交于點A,動點M從點A出發沿折線
向終點B勻速運動,將線段
繞點O順時針旋轉
得到線段
,連接
.
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)如圖2,當點N在線段上時,求證:
;
(3)當點N在線段上時,直接寫出此時直線
與拋物線交點的縱坐標;
(4)設的長度為n,直接寫出在點M移動的過程中,
的取值范圍.
【答案】(1);(2)略;(3)0或4或
;(4)
【解析】
(1)運用待定系數法,把代入解析式,求出a和c,即可得出函數解析式.
(2)易知△MON是等邊三角形,當點N在AC上時,證△AMO≌△CNO即可得到AM=CN.
(3)當N在BC上時,易得MN⊥OC,由30度角的直角三角形的性質,運用勾股定理列方程求解即可.
(4)求最值問題,先找出點M、N的運動軌跡,確定其在什么位置時有最值.再利用數形結合求解.
(1)將B(4,0),C(0,4)代入y=a+c得:
,
∴.
(2)由已知可得A(-4,0),
∴AO=CO=4,
∠MAO=∠NCO=45°,
由旋轉可知OM=ON,又∵∠NOM=60°,
∴△MON是等邊三角形,∠NMO=∠MNO =60°,
∴∠AMO=∠CNO,
∴△AOM≌△CON,
∴AM=CN;
(3)當N在BC上時,分兩種情況:
① M在AC上,如圖所示:此時MN∥x軸,與y軸交于點D,過點N作NE⊥OB交OB于點E.可設N(a,4-a),
∵△MON為等邊三角形,
∴ND=a, OD=4-a,ON=2a,
由勾股定理可得+
=
,
解得-2,
-2(不合題意,舍去),
∴OD=4-a=6-,
∴MN與拋物線圖象交點的縱坐標是6-;
② M在BC上,如圖所示,
此時MN所在直線與拋物線交于點B、C.
∴MN與拋物線圖象交點的縱坐標是0或4.
綜上,直線MN與拋物線圖象交點的縱坐標是0或4或6-
(4)作等邊△AOD、等邊△OCE,
△AOM繞點O旋轉60°與△ODN重合得∠CAO=∠EDO=45°,
當M在AC上時,點N的軌跡是經過D且與OD成45°的一條線段DE.
∴的最大值為
=
+
=48.
同理,當M在BC上時,N的軌跡為線段EF.
的最小值為B到EF的距離BP.
∵△OEF為等腰直角三角形,∴OH=2,
由E(),F(2,
)可得直線解析式y=(2+
)x-(4+
),
可得G(-4,0),∴OG=
-4,BG=8-
,
由△BPG∽△OGH可得=
,
得BP= 此時
=
=8-
,
∴8-≤48.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=﹣x與反比例函數y=
的圖象交于A,B兩點(點A在點B左側),已知A點的橫坐標是-4;
(1)求反比例函數的表達式;
(2)根據圖象直接寫出﹣x﹤
的解集;
(3)將直線l1:y=x沿y向上平移后的直線l2與反比例函數y=
在第二象限內交于點C,如果△ABC的面積為20,求平移后的直線l2的函數表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知是圓
的直徑,
是圓
上一點,
的平分線交
于點
,交
的切線
于點
,過點
作
,交
的延長線于點
.
(1)求證:是
的切線;
(2)若,
,
①求的值;②若點
為
上一點,求
最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,是全國最大的瓷碗造型建筑,座落于江西景德鎮,整體造型概念來自“宋代影青斗笠碗”,造型莊重典雅,象征“萬瓷之母”.小敏為了計算該建筑物橫斷面(瓷碗橫斷面ABCD為等腰梯形)的高度,如圖2,她站在與瓷碗底部AB位于同一水平面的點P處測得瓷碗頂部點D的仰角為45°,而后沿著一段坡度為0.44(坡面與水平線夾角的正切值)的小坡PQ步行到點Q(此過程中AD,AP,PQ始終處于同一平面)后測得點D的仰角減少了5°.已知坡面PQ的水平距離為20米,小敏身高忽略不計,試計算該瓷碗建筑物的高度.(參考數據:sin 40°≈0.64,tan 40°≈0.84)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
為直徑,
為弦.過
延長線上一點
,作
于點
,交
于點
,交
于點
,
是
的中點,連接
,
.
(1)判斷與
的位置關系,并說明理由;
(2)若,
,
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】ABCD中,E是CD邊上一點,
(1)將△ADE繞點A按順時針方向旋轉,使AD、AB重合,得到△ABF,如圖1所示.觀察可知:與DE相等的線段是 ,∠AFB=∠
(2)如圖2,正方形ABCD中,P、Q分別是BC、CD邊上的點,且∠PAQ=45°,試通過旋轉的方式說明:DQ+BP=PQ;
(3)在(2)題中,連接BD分別交AP、AQ于M、N,你還能用旋轉的思想說明BM2+DN2=MN2嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OABC的頂點C在x軸上,函數y=(k>0,x>0)的圖象經過點A(2,6),且與邊BC交于點D.若點D是邊BC的中點,則OC的長為( 。
A. 2B. 2.5C. 3.5D. 3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某射擊運動員練習射擊,5次成績分別是:8、9、7、8、x(單位:環).下列說法中正確的是( 。
A. 若這5次成績的中位數為8,則x=8
B. 若這5次成績的眾數是8,則x=8
C. 若這5次成績的方差為8,則x=8
D. 若這5次成績的平均成績是8,則x=8
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