精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知:多項式m3n2-1中,常數項為a,含字母的項的系數為b,多項式的次數為c,請回答問題:
(1)由題意可知:a=
-1
-1
,b=
1
1
,c=
5
5
.其中a、b、c所對應的點分別為A、B、C,若將點A向右平移5個單位長度后得到點D,則點D表示的數比點B表示的數小
-3
-3

(2)點K為易動點,其對應的數為k,點K在B和C之間運動時,請化簡式子:|1-k|-2|k+1|+|k-5|;
(3)如果點A以每分鐘1個單位長度向右運動,點C以每分鐘3個單位長度的速度向左運動,兩點同時出發,相向而行,那么運動幾分鐘后兩點間相距2個單位長度?
分析:(1)根據多項式的次數,多項式的項及常數項的定義就可以得出結論,就可以求出A、B、C的坐標,進而可以求出D點的坐標,及可以得出結論;
(2)由條件可以得出1<k<5,再由去絕對值的法則及可以得出結論;
(3)設x分鐘A、C兩點相距2個單位,分兩種情況當兩點在相遇前后相遇后分別得出結論.
解答:解:(1)由題意,得
多項式m3n2-1的常數項為-1,含字母的項的系數1,多項式的次數為5,
-1+5=4,
∴D點表示的數是4,
1-4=-3.
故答案為:-1,1,5,-3;
(2)由題意,得
1<k<5,
∴原式=k-1-2(k+1)+(5-k),
=k-1-2k-2+5-k,
=-2k+2;
(3)設x分鐘A、C兩點相距2個單位,由題意,得
當兩點相遇前相距2個單位長度時,
x+3x+2=6,
解得:x=1,
當兩點相遇后相距2個單位長度時,
x+3x-2=6,
解得:x=2.
答:兩點運動1分鐘或2分鐘后相距2個單位長度.
點評:本題考查了多項式的相關概念的運用,數軸的性質的運用,列一元一次方程解實際問題的運用,去絕對值的運用,解答時分清數軸上的點的坐標的意義是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知多項式-m3n2-2中,含字母的項的系數為a,多項式的次數為b,常數項為c.且a、b、c分別是點A、B、C在數軸上對應的數
(1)求a、b、c的值,并在數軸上標出A、B、C;
(2)若甲、乙、丙三個動點分別從A、B、C三點同時出發沿數軸負方向運動,它們的速度分別是
1
2
,2,
1
4
(單位長度/秒),當乙追上丙時,乙是否追上了甲?為什么?
(3)在數軸上是否存在一點P,使P到A、B、C的距離和等于10?若存在,請直接指出點P對應的數;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知多項式-m3n2-2中,含字母的項的系數為a,多項式的次數為b,常數項為c,則a+b+c=
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知多項式-m3n2-2中,含字母的項的系數為a,多項式的次數為b,常數項為c.且a、b、c分別是點A、B、C在數軸上對應的數.
(1)求a、b、c的值,并在數軸上標出A、B、C.
(2)若甲、乙兩人分別從A、B、兩點同時出發沿數軸負方向運動,它們的速度分別是
12
、2(單位長度/秒),乙何時追上了甲?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知多項式-m3n2-2中,含字母的項的系數為a,多項式的次數為b,常數項為c,且a、b、c分別是點A、B、C在數軸上對應的數.
(1)求a、b、c的值,并在數軸上標出A、B、C;
(2)若甲、乙、丙三個動點分別從A、B、C三點同時出發沿數軸負方向運動,它們的速度分別是
1
2
個單位長度/秒、2個單位長度/秒、
1
4
個單位長度/秒,當乙追上丙時,乙是否追上了甲?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视