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使有意義的的取值范圍為       ．
.

試題分析：二次根式有意義的條件是：二次根式的被開方數是非負數．即：解得： .所以的取值范圍為.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）化簡下列各式，觀察計算結果，歸納你發現的規律：
①=　_________　，=　_________　．
②=　_________　，=　_________　．
③=　_________　，=　_________　．
（2）根據上述規律寫出與的關系是　_________　；
（3）請你將發現的規律用含自然數n（n≥1）的等式表示出來　_________　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

有一道練習題：對于式子先化簡，后求值，其中。小明的解法如下：====。小明的解法對嗎？如果不對，請幫他改正。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

計算：2﹣6=（　�。�
A. 4            B. ﹣12             C . ﹣4          D ﹣8

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

使有意義的x的取值范圍是          

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列根式中，不是最簡二次根式的是（   ）.
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若二次根式有意義，則的取值范圍是（    ）
A．≥1B．＞1C．＜1D．≤1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：             .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

與的大小關系是（     ）
A．>B．<C．=D．不能比較

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