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【題目】如下圖所示,在梯形中,已知,的面積為,則梯形的面積是(

A.60B.70C.80D.90

【答案】C

【解析】

設△ABO的面積為S,由梯形的性質可得SCDO=9S,由ABCD可得SABDSACD= ,SACD=315+S),又SACD= SADO+ SCDO=15+9S,得到方程,求得S的值,即可求得梯形的面積.

解:設△ABO的面積為S,

SABD= SABC,

SAOD= SBOC=15

ABCD,

,

SABOSCDO=,

SCDO=9S

ABCD,,

SABDSACD=

SACD=315+S),

又∵SACD= SADO+ SCDO=15+9S,

315+S=15+9S,

解得:S=5cm2,

S梯形ABCD= SADO+ SAOB+ SCOD+ SBOC=15+S+9S+15=80cm2),

故答案為:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,碼頭在碼頭的正東方向,兩個碼頭之間的距離為10海里,今有一貨船由碼頭出發,沿北偏西60°方向航行到達小島處,此時測得碼頭在南偏東45°方向,則碼頭與小島的距離為_________海里(結果保留根號).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知AB是⊙O的直徑,弦CDAB垂足為E,PBA延長線上一點,且CA平分∠PCD

1)判斷直線PC與⊙O的位置關系,并說明理由;

2)連接DO并延長與⊙O相交于點M,若,,求AC的長;

3)如圖(2),在(2)的條件下,連接AMCD交于N,連接ON,求的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知半徑為2的⊙O與直線l相切于點A,點P是直徑AB左側半圓上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為CPC與⊙O交于點D,連接PA、PB,設PC的長為x2x4),則PDCD的最大值是( 。

A.2B.3C.4D.6

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】9年級畢業前,團支部進行送贈言活動,某班團支部對該班全體團員在一個月內所發贈言條數的情況進行了統計,并制成了如圖兩幅不完整的統計圖:

1)求該班團員共有多少?該班團員在這一個月內所發贈言的平均條數是多少?并將該條形統計圖補充完整;

2)如果發了3條贈言的同學中有兩位男同學,發了4條贈言的同學中有三位女同學.現要從發了3條贈言和4條贈言的同學中分別選出一位參加該校團委組織的送贈言活動總結會,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在直角坐標系中,以為圓心的軸相交于兩點,與軸相交于兩點,連接

1上有一點,使得.求證;

2)在(1)的結論下,延長點,連接,若,請證明相切;

3)如果的半徑為2,求(2)中直線的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD,點FBC上的一點,連接AF,∠FAD60°,AE平分∠FAD,交CD于點E,且點ECD的中點,連接EF,已知AD5,CF3,則EF_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,過直線上一點軸于點,線段交函數的圖像于點,點為線段的中點,點關于直線的對稱點的坐標為

1)求、的值;

2)求直線與函數圖像的交點坐標;

3)直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】【提出問題】

1)如圖1,在等邊ABC中,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連結AM,以AM為邊作等邊AMN,連結CN.求證:ABC=ACN

【類比探究】

2)如圖2,在等邊ABC中,點MBC延長線上的任意一點(不含端點C),其它條件不變,(1)中結論ABC=ACN還成立嗎?請說明理由.

【拓展延伸】

3)如圖3,在等腰ABC中,BA=BC,點MBC上的任意一點(不含端點B、C),連結AM,以AM為邊作等腰AMN,使頂角AMN=ABC.連結CN.試探究ABCACN的數量關系,并說明理由.

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