【題目】四邊形ABCD中,∠BAD的角平分線與邊BC交于點E,∠ADC的角平分線交直線AE于點O.
(1)若點O在四邊形ABCD的內部,
如圖1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,則∠DOE=°;
(2)如圖2,試探索∠B、∠C、∠DOE之間的數量關系,并將你的探索過程寫下來.
(3)如圖3,若點O在四邊形ABCD的外部,請你直接寫出∠B、∠C、∠DOE之間的數量關系.
【答案】
(1)125
(2)
解:(1)∠B+∠C+2∠DOE=360°,
理由:∵∠DOE=∠OAD+∠ADO,
∵AE、DO分別平分∠BAD、∠CDA,
∴2∠DOE=∠BAD+∠ADC,
∵∠B+∠C+∠BAD+∠ADC=360°,
∴∠B+∠C+2∠DOE=360°
(3)
解:∠B+∠C=2∠DOE,
理由:∵∠BAD+∠ADC=360°﹣∠B﹣∠C,∠EAD+∠ADO=180°﹣∠DOE,
∵AE、DO分別平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,
∴∠BAD+∠ADC=2(∠EAD+∠ADO),
∴360°﹣∠B﹣∠C=2(180°﹣∠DOE),
∴∠B+∠C=2∠DOE
【解析】解:(1)∵AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,
∴∠BAD=140°,∠ADC=110°,
∵AE、DO分別平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAE=70°,∠ODC=55°,
∴∠AEC=110°,
∴∠DOE=360°﹣110°﹣70°﹣55°=125°;
所以答案是:125;
【考點精析】認真審題,首先需要了解平行線的性質(兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內錯角相等;兩直線平行,同旁內角互補),還要掌握多邊形內角與外角(多邊形的內角和定理:n邊形的內角和等于(n-2)180°.多邊形的外角和定理:任意多邊形的外角和等于360°)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】已知AB為⊙O的直徑,OC⊥AB,弦DC與OB交于點F,在直線AB上有一點E,連接ED,且有ED=EF.
(1)如圖1,求證:ED為⊙O的切線;
(2)如圖2,直線ED與切線AG相交于G,且OF=1,⊙O的半徑為3,求AG的長.
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【題目】問題背景 在某次活動課中,甲、乙、丙三個學習小組于同一時刻在陽光下對校園中一些物體進行了測量.下面是他們通過測量得到的一些信息:
甲組:如圖1,測得一根直立于平地,長為80cm的竹竿的影長為60cm.
乙組:如圖2,測得學校旗桿的影長為900cm.
丙組:如圖3,測得校園景燈(燈罩視為球體,燈桿為圓柱體,其粗細忽略不計)的高度為200cm,影長為156cm.
任務要求
(1)請根據甲、乙兩組得到的信息計算出學校旗桿的高度;
(2)如圖3,設太陽光線與
相切于點
.請根據甲、丙兩組得到的信息,求景燈燈罩的半徑(友情提示:如圖3,景燈的影長等于線段
的影長;需要時可采用等式
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場購進一批服裝,每件進價為200元,由于換季滯銷,商場決定將這種服裝按標價的六折銷售,若打折后每件服裝仍能獲利20%,則該服裝標價是( )
A.350元
B.400元
C.450元
D.500元
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【題目】在△ABC中,∠C=90°,BD是△ABC的角平分線,P是射線AC上任意一點(不與A、D、C三點重合),過點P作PQ⊥AB,垂足為Q,交直線BD于E.
(1)如圖,當點P在線段AC上時,說明∠PDE=∠PED.
(2)作∠CPQ的角平分線交直線AB于點F,則PF與BD有怎樣的位置關系?畫出圖形并說明理由.
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【題目】已知,點E、F分別在直線AB,CD上,點P在AB、CD之間,連結EP、FP,如圖1,過FP上的點G作GH∥EP,交CD于點H,且∠1=∠2.
(1)求證:AB∥CD;
(2)如圖2,將射線FC沿FP折疊,交PE于點J,若JK平分∠EJF,且JK∥AB,則∠BEP與∠EPF之間有何數量關系,并證明你的結論;
(3)如圖3,將射線FC沿FP折疊,將射線EA沿EP折疊,折疊后的兩射線交于點M,當EM⊥FM時,求∠EPF的度數.
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