如圖,已知∠AOB, OE平分∠AOC, OF平分∠BOC.
(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度數;
(2)猜想∠EOF與∠AOB的數量關系;
(3)若∠AOB+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?
(1)45°;(2)∠EOF=∠AOB;(3)52°.
解析試題分析:(1)先求出∠AOC的度數,再根據角平分線的定義求出∠EOC與∠COF的度數,然后相減即可得解;
(2)設∠COF=x,∠EOB=y,先用x,y表示出∠EOF,再用x,y表示出∠AOB,然后得出兩者的關系;
(3)根據(2)的規律,∠EOF的度數等于∠AOB的一半,進行求解即可.
試題解析:(1)∵∠AOB是直角,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∴∠EOC=∠AOC=
×150°=75°,∠COF=
∠BOC=
×60°=30°,∴∠EOF=∠EOC﹣∠COF=75°﹣30°=45°;
(2)設∠COF=x,∠EOB=y,∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,∴∠BOF=x,∠AOE=∠EOC=2x+y,∴∠EOF=x+y,∠AOB=2x+2y,∴∠EOF=∠AOB;
(3)∵∠EOF=∠AOB,∴∠AOB=2∠EOF,∵∠AOB+∠EOF=156°,∴3∠EOF=156°,∴∠EOF=52°.
考點:角的計算.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,在直線CD上有一點P.
(1)如果P點在C、D之間運動時,問∠PAC,∠APB,∠PBD有怎樣的數量關系?請說明理由.(提示:過點P作PE∥l1)
(2)若點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系又是如何?
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)如果∠AOD=40°,
①那么根據 ,可得∠BOC= 度.
②∠POF的度數是 度.
(2)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出三對:
① ;
② ;
③ .
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,且AB=10,BC=6,CD=2.點E從點B出發沿BC方向運動,過點E作EF∥AD交邊AB于點F.將△BEF沿EF所在的直線折疊得到△GEF,直線FG、EG分別交AD于點M、N,當EG過點D時,點E即停止運動.設BE=x,△GEF與梯形ABCD的重疊部分的面積為y.
(1)證明△AMF是等腰三角形;
(2)當EG過點D時(如圖(3)),求x的值;
(3)將y表示成x的函數,并求y的最大值.
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