精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
（1）設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數式表示這兩個年段學生的總人數；
（2）現決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數．
分析：（1）總人數為：車載人數+24人；
（2）關鍵描述語是“沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位”說明總人數大于36，但小于60．
解答：解：（1）初一、初二年學生的總人數為：48x+24；

（2）依題意，可得
48x+24-60(x-3)＜60
48x+24-60(x-3)＞36

解得12＜x＜14
∵x是正整數
∴x=13（7分）
∴48x+24=48×13+24=648（人）
答：該校兩個年段學生的總人數共有648人．
點評：解決問題的關鍵是讀懂題意，找到關鍵描述語，進而找到所求的量的等量關系．理解“所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位”這句話中包含的不等關系是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

列方程（組）或不等式（組）解應用題：
（1）某校的一間階梯教室，第1排的座位數為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加b個座位．
1、請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式：
第1排的座位數 第2排的座位數 第3排的座位數 第4排的座位數 …
a a+b a+2b …
2、已知第4排有18個座位，第15排座位數是第5排座位數的2倍，求第1排有多少個座位？
（2）某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
①設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數式表示這兩個年段學生的總人數；
②現決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

列方程（組）或不等式（組）解應用題：
（1）某校的一間階梯教室，第1排的座位數為a，從第2排開始，每一排都比前一排增加b個座位．
1、請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式：
第1排的座位數 第2排的座位數 第3排的座位數 第4排的座位數 …
a a+b a+2b …
2、已知第4排有18個座位，第15排座位數是第5排座位數的2倍，求第1排有多少個座位？
（2）某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
①設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數式表示這兩個年段學生的總人數；
②現決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2005年全國中考數學試題匯編《不等式與不等式組》（05）（解析版） 題型：解答題

（2005•寧德）某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
（1）設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數式表示這兩個年段學生的總人數；
（2）現決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2005年福建省泉州市中考數學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2005•寧德）某校初一、初二兩年段學生參加社會實踐活動，原計劃租用48座客車若干輛，但還有24人無座位坐．
（1）設原計劃租用48座客車x輛，試用含x的代數式表示這兩個年段學生的總人數；
（2）現決定租用60座客車，則可比原計劃租48座客車少2輛，且所租60座客車中有一輛沒有坐滿，但這輛車已坐的座位超過36位．請你求出該校這兩個年段學生的總人數．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视