【題目】計算:6sin60°﹣( )﹣2﹣
+|2﹣
|.
【答案】解:6sin60°﹣( )﹣2﹣
+|2﹣
| =6×
﹣9﹣2
+2﹣
=3 ﹣9﹣2
+2﹣
=﹣7
【解析】首先計算乘方和開方,然后計算乘法,最后從左向右依次計算,求出算式的值是多少即可.
【考點精析】關于本題考查的整數指數冪的運算性質和特殊角的三角函數值,需要了解aman=am+n(m、n是正整數);(am)n=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數);分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”才能得出正確答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l與⊙O相離,過點O作OA⊥l,垂足為A,OA交⊙O于點B,點C在直線l上,連接CB并延長交⊙O于點D,在直線l上另取一點P,使∠PCD=∠PDC.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若AC=1,AB=2,PD=6,求⊙O的半徑r和△PCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】填空,完成下列說理過程
如圖,∠AOB=90°,∠COD=90°,OA平分∠DOE,若∠BOC=20°,求∠COE的度數
解:因為∠AOB=90°.
所以∠BOC+∠AOC=90°
因為∠COD=90°
所以∠AOD+∠AOC=90°.
所以∠BOC=∠AOD. ( )
因為∠BOC=20°.
所以∠AOD=20°.
因為OA平分∠DOE
所以∠ =2∠AOD= °. ( )
所以∠COE=∠COD﹣∠DOE= °
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列例題
解方程:|x|+|2x﹣1|=5.
解:①當x≥0.5時,原方程可化為:x+2x﹣1=5,它的解是x=2;
②當0≤x<0.5時,原方程可化為:x﹣2x+1=5,解之,得x=﹣4,
經檢驗x不合題意,舍去.
③當x<0時,原方程可化為:﹣x﹣2x+1=5,它的解是x=﹣.
所以原方程的解是x=2或x=﹣.
(1)根據上面的解題過程,寫出方程2|x﹣1|﹣x=4的解.
(2)根據上面的解題過程,解方程:2|x﹣1|﹣|x|=4.
(3)方程|x|﹣2|x﹣1|=4是否有解.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一條公路修到湖邊時,需拐彎繞湖而過,如果第一次拐的角∠A是120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,這時的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則∠C的大小是( )
A. 150° B. 130° C. 140° D. 120°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥EF,則∠A、∠C、∠D、∠E滿足的數量關系是( )
A. ∠A+∠C+∠D+∠E=360°
B. ∠A+∠D=∠C+∠E
C. ∠A-∠C+∠D+∠E=180°
D. ∠E-∠C+∠D-∠A=90°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,BE∥GF,∠1=∠3,∠DBC=70°,求∠EDB的大小.
閱讀下面的解答過程,并填空(理由或數學式)
解:∵BE∥GF(已知)
∴∠2=∠3( )
∵∠1=∠3( )
∴∠1=( )( )
∴DE∥( )( )
∴∠EDB+∠DBC=180°( )
∴∠EDB=180°﹣∠DBC(等式性質)
∵∠DBC=( )(已知)
∴∠EDB=180°﹣70°=110°
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