【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=90°,BC=6,直線MN∥BC,且分別交邊AB,AC于點M,N,已知直線MN將△ABC分為面積相等的兩部分.如果將線段AM繞著點A旋轉,使點M落在邊BC上的點D處,那么BD=________.
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【題目】如圖,某中學有一塊四邊形的空地ABCD,學校計劃在空地上種植草皮,經測量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,問學校需要投入多少資金買草皮?
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【題目】A,B兩地相距20km.甲、乙兩人都由A地去B地,甲騎自行車,平均速度為10km/h;乙乘汽車,平均速度為40km/h,且比甲晚1.5h出發.設甲的騎行時間為x(h)(0≤x≤2)
(1)根據題意,填寫下表:
時間x(h) 與A地的距離 | 0.5 | 1.8 | _____ |
甲與A地的距離(km) | 5 |
| 20 |
乙與A地的距離(km) | 0 | 12 |
|
(2)設甲,乙兩人與A地的距離為y1(km)和y2(km),寫出y1,y2關于x的函數解析式;
(3)設甲,乙兩人之間的距離為y,當y=12時,求x的值.
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【題目】已知⊙O中,AC為直徑,MA、MB分別切⊙O于點A、B.
(Ⅰ)如圖①,若∠BAC=250,求∠AMB的大;
(Ⅱ)如圖②,過點B作BD⊥AC于點E,交⊙O于點D,若BD=MA,求∠AMB的大。
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【題目】如圖,是等邊三角形,
是中線,延長
到點
,使
,連結
,下面給出的四個結論:①
,②
平分
,③
,④
,其中正確的個數是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】某校八年級五班為了了解同學們春節壓歲錢的使用情況,對全班同學進行了問卷調查,每個同學只準選一項.調查問卷:
A.把壓歲錢積攢起來,準備給爸媽買生日禮物,
B.把壓歲錢積攢起來,準備給同學買生日禮物,
C.把壓歲錢積攢起來,準備給自己買漂亮衣服,
D.把壓歲錢積攢起來,準備買學習用品或課外書,
E.漫無目的,隨便花,
班委會的同學把調查結果進行了統計,并繪制出條形統計圖和扇形統計圖(都不完整),如圖1和圖2所示:
根據統計圖回答:
(1)該班共有學生______人.
(2)在扇形統計圖中,標出所占的百分比,并計算
所對應的圓心角度數.
(3)補全條形統計圖.
(4)根據以上信息,請你給班同學就“如何使用壓歲錢?”提出合理建議.(不超過30字)
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【題目】如圖,把一塊含30°角的三角板的直角頂點放在反比例函數y=﹣(x<0)的圖象上的點C處,另兩個頂點分別落在原點O和x軸的負半軸上的點A處,且∠CAO=30°,則AC邊與該函數圖象的另一交點D的坐標坐標為_____.
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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對角線AC
重合,點B落在點F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長為( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
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【題目】如圖,一架2.5米長的梯子AB斜靠在豎直的墻AC上,這時B到墻底端C的距離為0.7米.如果梯子的頂端沿墻面下滑0.4米,那么點B將向左滑動多少米?
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