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將4a2-a2x2因式分解,其結果為


  1. A.
    (2a-ax)2
  2. B.
    (2a+ax)(2a-ax)
  3. C.
    a2(2-x)2
  4. D.
    a2(2+x)(2-x)
D
分析:先提取公因式a2,再對余下的多項式利用平方差公式繼續分解.
解答:4a2-a2x2,
=a2(22-x2),
=a2(2+x)(2-x).
故選D.
點評:本題考查了提公因式法與公式法分解因式,難點在于提取公因式后要進行二次分解因式.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,把一塊三角形(△ABC)土地挖去一個直角三角形(∠ADC=90°)后,測得CD=6米,AD=8米,BC=24米,AB=26米.求剩余土地(圖中陰影部分)的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

一項工程,甲、乙合作6天完成,若甲獨做,甲比乙可少用5天,設甲、乙獨做分別需x天和y天,以下方程組正確的是


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

當a<0時,化簡數學公式等于


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    0
  4. D.
    ±1

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖1所示,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O.
(1)BO與對角線AC有怎樣的數理關系.
(2)如果涂掉AD、OD、CD三條線段,如圖2,這時,BO是Rt△ABC的斜邊AC的什么線段?由(1)圖能發現什么結論?試用語言描述.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列長度比的各組線段中,能組成直角三角形的是


  1. A.
    8:15:17
  2. B.
    6:8:9
  3. C.
    2:3:1
  4. D.
    3:4:6

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

人數相同的甲、乙兩個團隊在同一次比賽中,所得平均分和方差如下:x=x=80分,s2=240,s2=180,則成績較為穩定的隊是


  1. A.
    乙隊
  2. B.
    甲隊
  3. C.
    兩隊成績一樣穩定
  4. D.
    丁隊

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

若函數y=(2m+1)x2+(1-2m)x(m為常數)是正比例函數,則m的值為________.

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD為圓內接四邊形,E為DA延長線上一點,若數學公式的度數為70°,則∠BAE的度數為


  1. A.
    140°
  2. B.
    70°
  3. C.
    35°
  4. D.
    20°

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