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閱讀:D為△ABC中BC邊上一點,連接AD,E為AD上一點.
如圖1,當D為BC邊的中點時,有S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE
數學公式時,有數學公式
解決問題:
在△ABC中,D為BC邊的中點,P為AB邊上的任意一點,CP交AD于點E、設△EDC的面積為S1,△APE的面積為S2
(1)如圖2,當數學公式時,數學公式的值為______;
(2)如圖3,當數學公式時,數學公式的值為______;
(3)若S△ABC=24,S2=2,則數學公式的值為______.

解:如圖:
(1)連接BE,延長交AC于F.
∵D為BC中點,∴S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE,
∵P為AB上的一點,且,
∴F為AC的中點(三角形三條中線交于一點).
∴S△AEP=S△BEP,S△AEF=S△CEF,S△ABF=S△CBF,
∵S△ABF=S△AEP+S△BEP+S△AEF=2S△AEP+S△AEF=S△EBD+S△ECD+S△CEF=2S△ECD+S△CEF∴S△AEP=S△ECD,∴=1.


(2)當時,S△BPE=nS△APE=nS2
S△BEC=2S1,S△AEC=S△AEB=(n+1)S2,
由S△BPC=nS△APC,得
2S1+nS2=n(S2+S2+nS2
解得:=;

(3)當S△ABC=24,S2=2,
由(2)的結論可知,,
解得n=2或-5(舍去負值).
=2.
分析:(1)由已知得,P為AB的中點,根據三角形三條中線交于一點的性質,對面積進行轉化;
(2)由于AD為中線,可知,∴S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE,根據“等高的兩個三角形面積比等于底邊的比”,列出等式求;
(3)充分運用(2)的結論,已知條件,列方程組求n,即的值.
點評:本題考查了三角形的中線等分面積的性質,等高的兩個三角形面積比等于底邊的比的性質.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀:D為△ABC中BC邊上一點,連接AD,E為AD上一點.
如圖1,當D為BC邊的中點時,有S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE
BD
DC
=m
時,有
S△EBD
S△ECD
=
S△ABE
S△ACE
=m

解決問題:
在△ABC中,D為BC邊的中點,P為AB邊上的任意一點,CP交AD于點E、設△EDC的面積為S1,△APE的面積為S2
(1)如圖2,當
BP
AP
=1
時,
S1
S2
的值為
 
;
(2)如圖3,當
BP
AP
=n
時,
S1
S2
的值為
 
;
(3)若S△ABC=24,S2=2,則
BP
AP
的值為
 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年湖北省黃石市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

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如圖1,當D為BC邊的中點時,有S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE;
時,有
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(1)如圖2,當時,的值為______;
(2)如圖3,當時,的值為______;
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如圖1,當D為BC邊的中點時,有S△EBD=S△ECD,S△ABE=S△ACE;
時,有
解決問題:
在△ABC中,D為BC邊的中點,P為AB邊上的任意一點,CP交AD于點E、設△EDC的面積為S1,△APE的面積為S2
(1)如圖2,當時,的值為______;
(2)如圖3,當時,的值為______;
(3)若S△ABC=24,S2=2,則的值為______.

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科目:初中數學 來源:2010年北京市海淀區中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•海淀區二模)閱讀:D為△ABC中BC邊上一點,連接AD,E為AD上一點.
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時,有
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(1)如圖2,當時,的值為______;
(2)如圖3,當時,的值為______;
(3)若S△ABC=24,S2=2,則的值為______.

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