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當時，有意義；
  

試題分析：二次根號下的數或式是非負數時，二次根式才有意義。
由題意得，，
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟知二次根號下的數或式是非負數，即可完成．
練習冊系列答案
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計算： (-2)＋—

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下面四個數中與最接近的數是
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

當x_______時，二次根式有意義。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

實數a，b在數軸上的位置如圖，那么化簡的結果是（     ）
A．2a－bB．bC．－bD．-2a＋b

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

用：“＞”、“＜”或“=”填空：       

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各式中，運算正確的是（   ）．
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

16的平方根____       ____．

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