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如果數軸上的點A對應有理數為-2,那么與A點相距3個單位長度的點所對應的有理數為____▲___;
此題注意考慮兩種情況:當點在已知點的左側;當點在已知點的右側.
根據題意先畫出數軸,便可直觀解答.
解:如圖所示:

與A點相距3個單位長度的點所對應的有理數為1或-5.
由于引進了數軸,我們把數和點對應起來,也就是把“數”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養數形結合的數學思想.
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相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

以下是一個簡單的數值運算程序:
輸入x  →  ×(-3)  →  -2  →  輸出 .當輸入x的值為-1時,則輸出的數值為___.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知
小題1:⑴在數軸上標出的位置;
小題2:⑵用“<”號把連接起來.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法:①有理數中,0的意義僅表示沒有;②整數包括正整數和負整數;③正數和負數統稱有理數;④0是最小的整數;⑤負分數是有理數。其中正確的個數()
A.1個B.2個C.3個D.5個

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,則
A.正數B.負數C.負數或0D.正數或0

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

的相反數是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

,則的值是            

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一動點P從數軸上表示―2的點A 1開始移動,第一次先向左移動1個單位,再向右移動2個單位到達點A 2;第二次從點A 2向左移動3個單位,再向右移動4個單位到達點A 3;第三次從點A 3向左移動5個單位,再向右移動6個單位到達點A 4,…...,點P按此規律移動,那么:(1)第一次移動后這個點P在數軸上表示的數是           ;
(2)這個點P移動到點A n時,點A n在數軸上表示的數是          .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

一個數的,這個數是 (  。
A.B.C.D.

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