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【題目】“如果一個數是整數，那么它是有理數”這個命題的條件是______．

【答案】一個數是整數

【解析】

命題寫成“如果…，那么…”的形式時，“如果”后面接的部分是題設，依此即可求解．

“如果一個數是整數，那么它是有理數”這個命題的條件是一個數是整數．

故答案為一個數是整數．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】有理數a，b，c在數軸上的位置如圖所示．

（1）①c+b0 ②a+c0 ③b﹣a0（填“＞”“＜”或“=”）
（2）試化簡：|b﹣a|+|a+c|﹣|c+b|

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.有理數分為正數和負數
B.有理數都有相反數
C.倒數等于它本身的數只有一個
D.若a為有理數，則﹣a一定是負數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點O為坐標原點，直線y=﹣x+3與x軸、y軸相交于B、C兩點，拋物線y=ax2+bx+3經過點B，對稱軸為直線x=1．

（1）求a和b的值；

（2）點P是直線BC上方拋物線上任意一點，設點P的橫坐標為t，△PBC的面積為S，求S與t之間的函數關系式，并寫出t的取值范圍；

（3）P為拋物線上的一點，連接AC，當∠BCP=∠ACO時，求點P的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ACBE內接于⊙O，AB平分∠CAE，CD⊥AB交AB、AE分別于點H、D．

（1）如圖①，求證：BD=BE；

（2）如圖②，若F是弧AC的中點，連接BF，交CD于點M，∠CMF=2∠CBF，連接FO、OC，求∠FOC的度數；

（3）在（2）的條件下，連接OD，若BC=4 ，OD=7，求BF的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖是一個橫斷面為拋物線形狀的拱橋，當水面寬4米時，拱頂（拱橋洞的最高點）離水面2米，水面下降1米時，水面的寬度為 米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（ ）
A.a3+a2=a5
B.a3﹣a2=a
C.a3a2=a6
D.a3÷a2=a

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知某種產品的進價為每件40元，現在的售價為每件60元，每星期可賣出300件．市場調查發現，該產品每降價1元，每星期可多賣出20件，由于供貨方的原因銷量不得超過380件，設這種產品每件降價x元（x為整數），每星期的銷售利潤為w元．

（1）求w與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（2）該產品銷售價定為每件多少元時，每星期的銷售利潤最大？最大利潤是多少元？

（3）該產品銷售價在什么范圍時，每星期的銷售利潤不低于6000元，請直接寫出結果．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知（x﹣y﹣2016）2+|x+y+2|=0，則x2﹣y2= ．

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