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將△ABC繞點B按逆時針方向旋轉90°后得到△ABC’,若BC=2,則CC’的長為(   ).
A.B.
C.2 D.3
A

解:BC=BC′=2,又因為<CB C′=90°,所以△CB C′為等腰直角三角形;
即可得,
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011四川瀘州,2,2分)如圖,該圖形繞點O按下列角度旋轉后,不能與其自身重合的是( 。
A.72° B.108° C.144° D.216°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2011•畢節地區)下列交通標志中,是中心對稱圖形的是( 。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是                    (      )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

一名同學想用正方形和圓設計一個圖案,要求整個圖案關于正方形的某條對角線對稱,那么下列圖案中不符合要求的是                                     (    )

A                 B                C                D

 
  

       

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知等邊△ABC的邊長為1,D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的點(均不與點A、B、C重合),記△DEF的周長為.

(1)若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的中點,則=_______;
(2)若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上任意點,則的取值范圍是            .
小亮和小明對第(2)問中的最小值進行了討論,小亮先提出了自己的想法:將以AC邊為軸翻折一次得,再將為軸翻折一次得,如圖2所示. 則由軸對稱的性質可知,,根據兩點之間線段最短,可得. 老師聽了后說:“你的想法很好,但的長度會因點D的位置變化而變化,所以還得不出我們想要的結果.”小明接過老師的話說:“那我們繼續再翻折3次就可以了”.請參考他們的想法,寫出你的答案.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC繞點A順時針旋轉80°得到△AEF,若∠B=100°,∠F=50°,則∠α的度數是   .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

經過平移后得到,則的對應角和的對應邊分別是(   )
A.、B.、C.、D.、

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下面圖形中不是中心對稱圖形的是                (   )

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