【題目】在“百度”搜索引擎中輸入“姚明”,能搜索到與之相關的網頁約27000000個,將這個數用科學記數法表示為( )
A.2.7×105
B.2.7×106
C.2.7×107
D.2.7×108
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),△AOB為等邊三角形,P是x軸上一個動點(不與原O重合),以線段AP為一邊在其右側作等邊三角形△APQ.
(1)求點B的坐標;
(2)在點P的運動過程中,∠ABQ的大小是否發生改變?如不改變,求出其大;如改變,請說明理由.
(3)連接OQ,當OQ∥AB時,求P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B在反比例函數(k>0)的圖象上,AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足C,D分別在x軸的正、負半軸上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中點,且△BCE的面積是△ADE的面積的2倍,則k的值是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解外來務工子女就學情況,某校對七年級各班級外來務工子女的人數情況進行了統計,發現各班級中外來務工子女的人數有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅統計圖:
(1)求該校七年級平均每個班級有多少名外來務工子女?并將該條形統計圖補充完整;
(2)學校決定從只有2名外來務工子女的這些班級中,任選兩名進行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名外來務工子女來自同一個班級的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】正方形網格中(網格中的每個小正方形邊長是1),△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)作出△ABC繞點A逆時針旋轉90°的△A1B1C1;作出△ABC關于原點O成中心對稱的△A2B2C2;
(2)點B1的坐標為 , 點C2的坐標為
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解學生家長對孩子使用手機的態度情況,隨機抽取部分學生家長進行問卷調查,發出問卷140份,每位學生家長1份,每份問卷僅表明一種態度,將回收的問卷進行整理(假設回收的問卷都有效),并繪制了如圖兩幅不完整的統計圖.
根據以上信息解答下列問題:
(1)回收的問卷數為份,“嚴加干涉”部分對應扇形的圓心角度數為 .
(2)把條形統計圖補充完整
(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴”,已知全校共1500名學生,請估計該校對孩子使用手機“管理不嚴”的家長大約有多少人?
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