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     時,分式的值為零.
-1

試題分析:該分式的值是0,則需要滿足=0,,則需要滿足,該分式的,故x=-1
點評:解答本題的關鍵是熟練掌握二次根號下的數為非負數,二次根式才有意義;分式的分母不能為0,分式才有意義.
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中為不等式組的整數解(友情提示:的取值應使分式有意義)

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計算的正確結果為( 。
A.B.1C. 2D.﹣

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若x2+2kx+是一個關于x的完全平方式,則常數k= _________ 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列代數式是分式的是(      ).
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果分式中,x,y的值都變為原來的一半,則分式的值    (      )
A.不變B.擴大2倍C.縮小2倍D.以上都不對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列運算中,錯誤的是(       )
A.B.= -
C.D.= -1

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化簡的結果是( 。
A.B.C. D.1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

當x        時,分式無意義

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