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圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物，圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖，P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區域．小明想同時看到該建筑物的三個側面，他應在（ ）

A．P區域
B．Q區域
C．M區域
D．N區域
【答案】分析：根據清視點、視角和盲區的定義，觀察圖形解決．
解答：解：由圖片可知，只有Q區域同時處在三個側面的觀察范圍內．
故選B．
點評：本題的關鍵是弄清視點，視角和盲區的定義．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

1、圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物，圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖，P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區域．小明想同時看到該建筑物的三個側面，他應在（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

14、圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物，圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖，P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區域，小明想同時看到該建筑物的三個側面，他應在
Q
區域（填寫區域代號）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、
M、N表示小明在地面上的活動區域．小明想同時看到該
建筑物的三個側面，他應在：（    ）
A．P區域B．Q區域C．M區域D．N區域

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科目：初中數學 來源：2006年初中畢業升學考試（江蘇常州卷）數學（解析版） 題型：選擇題

圖1表示正六棱柱形狀的高大建筑物，圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖，P、Q、M、N表示小明在地面上的活動區域，小明想同時看到該建筑物的三個側面，他應在【    】

A．P區域      B．Q區域     C．M區域    D．N區域

 

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科目：初中數學 來源：2012屆山東省濟南市初三模擬考試數學卷 題型：選擇題

如左圖，圖1表示正六棱柱形狀的高式建筑物，圖2中的正   

  六邊形部分是從該建筑物的正上方看到的俯視圖，P、Q、

  M、N表示小明在地面上的活動區域．小明想同時看到該

  建筑物的三個側面，他應在：（     ）

   A．P區域    B．Q區域    C．M區域    D．N區域   

 

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