精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知:如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,且EB=FC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F.求證:BD=CD.
分析:根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得DE=DF,再利用“邊角邊”證明△BDE和△CDF全等,根據全等三角形對應邊相等證明即可.
解答:證明:∵AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF,
在△BDE和△CDF中,
EB=FC
∠BED=∠CFD=90°
DE=DF

∴△BDE≌△CDF(SAS),
∴BD=CD.
點評:本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質以及全等三角形的判定與性質,是基礎題,熟記性質與判定方法是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π)《根據2011江蘇揚州市中考試題改編》

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當AE=BC時,求∠A的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結BD,CE,BD與CE交于O,連結AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视